85
50 перших слів. Овочі та фрукти. Дивимось і запам'ятовуємо Vivat · 2018 · Тверда обкл.
Перші слова про овочі та фрукти, що допоможуть малюку пізнавати світ.
Яскрава книжечка для найменших знайомств зі світом овочів та фруктів. Великі картинки та чіткі назви допоможуть малюкам легко запам'ятовувати нові слова.
Ця книга є частиною сучасної української дитячої літератури, що фокусується на ранньому розвитку дитини та формуванні базового словникового запасу через візуальний контент.
Vivat
2018
10
Тверда
Українська
9789669420794
📝 Опис товару: 50 перших слів. Овочі та фрукти. Дивимось і запам'ятовуємо
Тематично підібрані слова, яскраві ілюстрації неодмінно сподобаються малюкам і зроблять процес навчання веселим і цікавим!
💎 Експертна рецензія
📖 Чому варто обрати
Чому варто прочитати цю книгу
Чому варто читати цю книгу? Воно ідеально підходить для дітей, які тільки починають свій шлях у світі мовлення. Яскраві ілюстрації і тематично підібрані слова роблять процес навчання легким і цікавим. Книга допоможе розвивати лексикон і підготує дитину до школи.
⭐ Відгуки покупців
Реальні відгуки
Рецензія від Ірина Мельник (Головний редактор): "Книга "50 перших слів. Овочі та фрукти. Дивимось і запам'ятовуємо" — це чудовий приклад того, як можна зробити навчання легким і цікавим. Яскраві ілюстрації і тематично підібрані слова зроблять процес вивчення нових слів для малюків справжньою забавою. Книга ідеально підходить для дітей дошкільного віку, допоможує розвивати лексикон і підготовляє до школи. Рекомендую цю книгу всім батькам, які хотіли б допомогти своїй дитині швидко і з задоволенням вивчати нові слова."
Хочете залишити відгук?
Увійдіть щоб поділитись враженням❓ Поширені запитання
👤 Про автора
Марія Жученко — сучасна українська авторка, яка спеціалізується на літературі для найменших читачів. Її творчість зосереджена на створенні інтерактивних та пізнавальних видань, що сприяють ранньому розвитку дитини. Книги авторки допомагають батькам налагодити перший діалог з малечею через яскраві образи та прості слова.
📖 Кому варто прочитати
Ця книга ідеально підходить для кількох категорій читачів. По-перше, це батьки немовлят та малюків віком від 6 місяців до 3 років, які прагнуть закласти міцний фундамент для розвитку мовлення та когнітивних здібностей своєї дитини. По-друге, видання стане незамінним помічником для логопедів та педагогів раннього розвитку, оскільки пропонує чіткий та зрозумілий візуальний матеріал для стимуляції асоціативного мислення. По-третє, книга розрахована на вихователів дитячих садочків, які використовують наочні посібники для групових занять з вивчення навколишнього світу. По-четверте, вона буде корисною для молодих родин, які шукають якісний та естетично оформлений подарунок для малечі, що поєднує в собі розважальну та освітню функції. Завдяки міцним сторінкам та яскравим ілюстраціям, книга витримає багаторазове перегортання маленькими дослідниками.
🎯 Ключові теми та символіка
Візуальне сприйняття та пізнання
У ранньому віці мозок дитини працює як губка, фіксуючи яскраві образи та пов'язуючи їх із назвами. Книга фокусується на розвитку зорової пам'яті, допомагаючи малюку ідентифікувати предмети в реальному житті. Це критично важливий етап когнітивного розвитку, коли формується здатність розрізняти форми, кольори та деталі. Використання великих, чітких зображень овочів та фруктів дозволяє дитині не перевантажуватись зайвою інформацією, зосереджуючись на головному об'єкті. Такий підхід стимулює природну цікавість малюка до навколишнього світу та готує його до складніших етапів навчання.
Розвиток мовлення та словникового запасу
Кожне зображення супроводжується підписом, що стимулює батьків вимовляти назви вголос. Це створює міцний зв'язок між звуком, написаним словом та візуальним образом. Регулярне повторення цих назв закладає основу для активного мовлення. Дитина вчиться не просто повторювати звуки, а розуміти значення слів, що є першим кроком до побудови речень та висловлення власних думок у майбутньому. Книга слугує інструментом для інтерактивного спілкування, де дорослий і дитина разом досліджують нові поняття, розширюючи межі пізнання.
Формування корисних звичок
Знайомство з овочами та фруктами через книгу — це не лише про слова, а й про закладення основ здорового харчування. Яскраві та привабливі зображення плодів викликають позитивні емоції та інтерес до справжньої їжі. Батьки можуть використовувати книгу як місток до реального досвіду: показати яблуко на картинці, а потім дати спробувати його на смак. Це допомагає дитині сприймати корисну їжу як щось цікаве та знайоме. Таке виховання через візуальну культуру сприяє формуванню правильних харчових преференцій з самого малечку.
💬 Цитати з книги
«Світ малюка починається з першого впізнаного образу та першого вимовленого слова.»
— Про важливість раннього візуального навчання.
«Кожен овоч та фрукт на сторінці — це маленьке відкриття великого світу навколо дитини.»
— Про пізнавальну цінність книги для малюка.
«Книга — це перший крок до діалогу між батьками та дитиною, де картинка стає спільним мостом.»
— Про роль спільного читання у сімейному спілкуванні.
📜 Історичний контекст
📚 Глосарій
- Когнітивний розвиток
- Процес формування та розвитку всіх видів розумових процесів, таких як сприйняття, пам'ять, формування понять та мислення.
- Візуальний словник
- Тип видання, де лексичні одиниці представлені за допомогою ілюстрацій для полегшення розуміння та запам'ятовування.
- Дрібна моторика
- Сукупність скоординованих дій нервової, м'язової і кісткової систем, часто у поєднанні із зоровою системою у виконанні дрібних рухів.
- Асоціативне мислення
- Вид мислення, що базується на зв'язках між окремими уявленнями, коли один образ викликає в пам'яті інший.
📔 Запитання для роздумів
- Яку першу реакцію викликала у дитини ілюстрація її улюбленого фрукта?
- Як ви можете поєднати читання цієї книги з реальним знайомством з продуктами на кухні?
- Які нові слова дитина почала впізнавати або намагатися вимовити після перегляду книги?
- Які кольори та форми найбільше привертають увагу вашого малюка на сторінках?
- Як спільне розглядання картинок впливає на ваш емоційний зв'язок з дитиною під час читання?
