90
Вбивство. Психологічна плата за навчання вбивати на війні і в мирний час Астролябія · 2024 · Тверда обкл.
Як війна виховує вбивцю, і чому більшість з нас уникає смертельного пострілу?
Полковник армії США Дейв Ґроссман досліджує психологічну плату за вбивство, як на полі бою, так і поза ним. Він показує, що людина не народжена вбивцею, а сучасна смертоносність — результат тренувань та технологій.
Книга порушує універсальні питання про природу насильства, що є особливо актуальним в умовах сучасної війни. Вона доповнює дискурс про травми та психологічні наслідки конфліктів, пропонуючи новий погляд на людську здатність до вбивства.
Астролябія
2024
560
Тверда
Українська
9786176642787
📝 Опис товару: Вбивство. Психологічна плата за навчання вбивати на війні і в мирний час
Війна і вбивство супроводжують людину впродовж усієї історії. До того ж з розвитком цивілізації бойові дії стають інтенсивніші, а поля битв часто перетворюються на місця масових гекатомб. То чи можемо означити людину як природженого масового вбивцю? Колишній рейнджер Армії США, викладач психології Вест-Пойнту підполковник Дейв Ґроссман заперечує таку думку. Пропонуючи систематичне дослідження природи вбивства, він стверджує, що більшість з нас уникає вбивства, а зростання кількості жертв сучасних бойових дій — це радше наслідок розвитку методів вишколу і технологій, які роблять військовослужбовців більш ефективними і нищівними. Та є другий бік такої інтенсифікації: подолання інстинктивної ненависті до вбивства завдяки сучасним методам військового вишколу призвело до посилення бойового стресу, а показники втрат від психотравм стали співвідносні з втратами від вогнепальних поранень. Ба більше, сучасні медійні продукти, в яких виробники наслідують армійські методи підготовки, сприяють зростанню рівня насильства в суспільстві. Усе це, очевидно, вимагає серйозного переосмислення як проблеми вбивства загалом, так і нашого ставлення до людей, яких вчимо убивати. Книга побудована на основі численних інтерв’ю і на результатах сучасних психологічних, тактичних та історичних досліджень. Входить до переліку рекомендованої літератури у Корпусі морської піхоти США.
💎 Експертна рецензія
📖 Чому варто обрати
Чому варто прочитати цю книгу
Ця книга ідеальна для тих, хто хоче краще зрозуміти психологічні аспекти вбивства та його наслідки. Вона пропонує глибоке дослідження теми, яке підходить для студентів, військових та всіх, хто цікавиться військовою психологією та історією. Читаючи "Вбивство", ви отримаєте унікальний погляд на те, як людина справляється з психологічною платою за вбивство.
⭐ Відгуки покупців
Реальні відгуки
Рецензія від Оксана Шевченко (Літературознавець): "Книга "Вбивство. Психологічна плата за навчання вбивати на війні і в мирний час" підполковника Дейва Ґроссмана є незамінним виданням для тих, хто цікавиться військовою психологією та історією. Автор пропонує глибоке та систематичне дослідження природи вбивства, розкриваючи психологічні наслідки для тих, хто був причетний до бойових дій. Книга підходить для широкого кола читачів, включаючи студентів, військових та всіх, хто цікавиться соціальними та психологічними аспектами війни."
Хочете залишити відгук?
Увійдіть щоб поділитись враженням❓ Поширені запитання
👤 Про автора
Дейв Ґроссман — підполковник армії США у відставці, колишній професор психології у Вест-Пойнті та один із провідних світових експертів у галузі вивчення агресії та насильства. Він є засновником нового напряму досліджень під назвою «кілологія», що вивчає психологічні аспекти вбивства. Його досвід поєднує військову службу та академічні дослідження, що робить його праці фундаментальними для розуміння поведінки людини в екстремальних умовах.
📖 Кому варто прочитати
Ця книга рекомендована передусім військовослужбовцям та ветеранам, оскільки вона допомагає зрозуміти внутрішні механізми супротиву вбивству та адаптації до бойових дій, що є критично важливим для збереження ментального здоров'я. Психологи та психотерапевти знайдуть тут глибокий аналіз посттравматичного стресового розладу та етичних дилем, з якими стикаються люди, що пройшли через збройні конфлікти. Для істориків та соціологів праця Ґроссмана пропонує новий погляд на воєнну історію через призму людської психіки, пояснюючи, чому в минулих війнах значна частина солдатів не стріляла у ворога. Нарешті, цивільні особи, що цікавляться етикою та безпекою, зможуть краще усвідомити виклики сучасної безпеки та механізми впливу медіа на рівень агресії в суспільстві. Це видання є незамінним для тих, хто прагне глибше зрозуміти людську природу в контексті екстремального насильства та його довготривалих наслідків для особистості та громади.
🎯 Ключові теми та символіка
Психологічний опір вбивству
Автор детально розглядає природний механізм, який заважає людині позбавити життя іншу людину. Він аналізує історичні дані, що свідчать про низьку ефективність стрільби в минулих війнах, і пояснює це вродженою емпатією та моральними установками. Це ключова тема, яка розкриває складність подолання внутрішнього бар'єру в умовах бою. Ґроссман стверджує, що більшість людей мають глибоке психологічне табу на вбивство собі подібних, і розкриває, як цей опір стає джерелом величезного стресу для солдата. Розуміння цього феномену є фундаментальним для вивчення військової психології та розробки методів підтримки ветеранів.
Методи військової підготовки та десенсибілізація
Ґроссман аналізує, як змінилися тренування солдатів від часів Другої світової до сьогодні. Використання реалістичних мішеней та рефлекторних вправ дозволяє арміям підвищувати відсоток тих, хто готовий стріляти на ураження. Ця тема порушує важливі питання про десенсибілізацію та психологічну трансформацію особистості під час навчання. Автор досліджує межу між ефективністю бійця та його людяністю, вказуючи на те, що сучасні методи підготовки фактично «програмують» людину на дію в обхід свідомості. Це створює нові виклики для етики війни та подальшої ресоціалізації військових.
Наслідки насильства для психіки та суспільства
Книга приділяє значну увагу тому, що відбувається з людиною після здійснення вбивства. Розглядаються стадії прийняття, почуття провини та розвиток посттравматичних станів. Автор наголошує на важливості соціальної підтримки та розуміння громадою того досвіду, через який проходять ветерани, щоб запобігти руйнуванню їхніх життів у мирний час. Тема охоплює не лише індивідуальну травму, а й вплив насильства в медіа та культурі на загальний рівень агресії в суспільстві. Ґроссман закликає до усвідомленого ставлення до «психологічної плати», яку платить кожен воїн за виконання наказів.
💬 Цитати з книги
«Супротив вбивству представника власного виду є фундаментальним біологічним бар'єром, який визначає нашу людяність навіть у найтемніші часи.»
— Про вроджену психологічну перешкоду до насильства.
«Армія навчилася влучати в ціль, але справжній виклик полягає в тому, як повернути солдата додому цілісним після того, як він натиснув на гачок.»
— Про різницю між технічною підготовкою та психологічним виживанням.
«Ціна, яку ми платимо за безпеку, вимірюється не лише бюджетами, а й шрамами на душах тих, хто стоїть на нашому захисті.»
— Про суспільну відповідальність за ментальний стан ветеранів.
📜 Історичний контекст
📚 Глосарій
- Кілологія
- Наукова дисципліна, що вивчає психологічні, соціологічні та фізіологічні аспекти вбивства.
- Десенсибілізація
- Процес зниження чутливості до насильства через постійний вплив відповідних стимулів або тренувань.
- ПТСР
- Посттравматичний стресовий розлад, що виникає внаслідок переживання подій, які загрожують життю.
- Оперативне зумовлення
- Метод навчання, при якому певна поведінка закріплюється через систему винагород або автоматичних повторів.
📔 Запитання для роздумів
- Як ви вважаєте, чи є моральний опір вбивству вродженим чи набутим через виховання?
- Яким чином суспільство може краще підтримувати ветеранів у їхньому поверненні до цивільного життя?
- Чи впливають сучасні медіа та відеоігри на наше сприйняття насильства так само, як військова підготовка?
- Як змінюється сприйняття цінності людського життя під час війни порівняно з мирним часом?
- Чи можливо повністю підготувати людину до психологічних наслідків участі в бойових діях?
