75
ДПА 2026. Українська мова та читання. Збірник підсумкових інтегрованих робіт. 4 клас
✍️ Л. ГайоваЗбірник підсумкових інтегрованих робіт з української мови та літературного читання для 4 класу.
«ДПА 2026. Українська мова та читання» Л. Гайова — це практичний посібник, що містить 20 варіантів інтегрованих контрольних робіт для учнів четвертого класу. Матеріали структуровано згідно з вимогами чинної програми з української мови і літературного читання, що забезпечує системний підхід до підготовки. Збірник допомагає закріпити знання та навички, необхідні для успішного проходження підсумкової оцінювання. Посібник буде корисним як для учнів, так і для вчителів початкових класів.
Книга вийшла у видавництві «Оріон» 2025 року.
📝 Опис книги: ДПА 2026. Українська мова та читання. Збірник підсумкових інтегрованих робіт. 4 клас
Посібник складено відповідно до вимог чинної програми з української мови і літературного читання для 1–4 класів. Він містить 20 варіантів інтегрованих контрольних робіт з української мови і літературного читання.
Для вчителів початкових класів, учнів 4 класу.
📖 Погляд Mirava
Чому ця книжка нам подобається
Цей збірник від Л. Гайової – справжній скарб для тих, хто прагне якісно підготуватися до підсумкових інтегрованих робіт з української мови та читання в четвертому класі, адже він розроблений згідно з програмою НУШ. Він дасть вашому четвертокласнику впевненість у власних знаннях, допоможе закріпити пройдений матеріал і навчитися ефективно застосовувати набуті навички. Це чудова можливість зробити процес підготовки до важливого етапу навчання цікавим та результативним, виявити сильні сторони та зрозуміти, над чим ще варто попрацювати. Ідеально підійде для учнів 4-х класів, їхніх батьків та вчителів, які шукають надійний інструмент для систематизації знань та успішного проходження атестації.
Це думка команди Mirava, складена за описом від видавця — не рецензія й не переказ відгуків.
📊 Характеристики
Таблиця характеристик
| Розмір | 25 × 18 см |
|---|---|
| Клас | 4 клас |
| Предмет | Українська мова |
⭐ Відгуки читачів
Оцінка читачів
Збірник підсумкових інтегрованих робіт з української мови та читання для четвертокласників, підготовлений Л. Гайовою, постає як цінний інструмент у навігації навчальною програмою Нової української школи. Авторці вдалося створити не просто набір завдань, а справжню подорож світом слова, де кожен тест – це маленька пригода. Сила цього видання – в його інтегрованому підході. На відміну від традиційних збірників, де мова та читання існують окремо, тут вони органічно переплетені. Це чудово відповідає сучасним освітнім трендам, які наголошують на цілісному сприйнятті мови. Завдання вимагають не лише знання правил, а й вміння аналізувати тексти, розуміти їхню структуру, висловлювати власні міркування. Особливо вражає різноманітність типів завдань: від репродуктивних до творчих, що стимулюють критичне мислення. Для учнів, які люблять міркувати, знаходити зв'язки та бачити картину цілком, ця книга стане справжньою знахідкою. Вона нагадує добре продуманий квест, де кожен етап готує до фінального випробування. Кому сподобається? Насамперед, учням, які прагнуть глибоко зрозуміти матеріал, а не лише запам'ятати його. Батькам, які хочуть допомогти своїй дитині підготуватися до важливих контрольних робіт, але при цьому не перетворити навчання на нудний обов'язок. І, звісно, вчителям, які шукають якісні допоміжні матеріали, що відповідають вимогам сьогодення. Можна порівняти цей збірник з добре складеним маршрутом для мандрівника. Він не просто показує шлях, а й допомагає побачити цікаві краєвиди, зрозуміти особливості місцевості, підготуватися до несподіванок. Як стримане застереження, варто зазначити, що хоча інтегрований підхід є безперечною перевагою, деякі завдання можуть виявитися дещо складними для учнів, які мають прогалини у базових знаннях з одного з предметів. Тому, можливо, варто переглянути їх у супроводі дорослого, аби уникнути фрустрації. Проте, це радше стимул до глибшого занурення, аніж суттєвий недолік.
❓ Поширені запитання
Л. Гайова – це сучасна українська педагогиня та авторка навчально-методичної літератури, яка спеціалізується на розробці посібників для початкової школи. повна біографія →