82
Я досліджую світ. Інформатика і технології. 2 клас. Робочий зошит. Частина 2
✍️ І. АндрусенкоРобочий зошит з інформатики для другого класу: основи технологій, базове програмування та розвиток дослідницьких умінь через QR-коди та практичні вправи.
«Я досліджую світ. Інформатика і технології» (Частина 2) І. Андрусенко — це навчальний посібник, що закладає фундамент для розуміння сучасних цифрових технологій у дітей молодшого шкільного віку. Матеріал включає завдання на критичне мислення, пошук інформації та командну взаємодію, сприяючи розвитку ключових предметних компетенцій. Посібник схвалено фахівцями та введено до робочих програм шкіл, а додаткові ресурси доступні через QR-коди на сторінках. Він ідеально підійде учням другого класу та їхнім батькам для якісного освоєння теоретичної бази програмування.
Книга вийшла у видавництві «Ранок» 2019 року.
📝 Опис книги: Я досліджую світ. Інформатика і технології. 2 клас. Робочий зошит. Частина 2
Освоєння премудростей високих технологій в 8-9 років? Саме час почати! Зараз кожна дитина з малих років володіє комп'ютером і користується соціальними мережами. І якщо вчасно почати процес розуміння теоретичної основи і базових навичок програмування можливо за допомогою ядс 2 клас робочий зошит - можна закласти відмінну основу для майбутньої професії.
Діти у 2 класі часто займаються за допомогою ядс 2 клас зошит Андрусенко, Вдовенко, Котелянець i Агєєвої. Це якісне видання, схвалене фахівцями, введено в робочу програму різних шкіл і ліцеїв. В ході виконання вправ можуть бути складності, якщо дитина не зрозуміла всіх нюансів теми в ході занять. На сторінках ядс зошит 2 клас розміщено QR-коди, за допомогою яких можна перейти до додаткового матеріалу. Зошит допомагає розвивати в молодших класах ключових, предметних та між предметних здібностей, які виявляються через бажання пізнавати світ, дають можливість думати в критичних ситуаціях, оперативно приймати рішення, формує навички роботи в команді,тощо; передбачають оволодіння прийомами пошукової діяльності, розвиток дослідницьких умінь дітей. Завдання які зібрані в цьому навчальному матеріалі сприяють к використовування форм і методів навчання включають в себе дослідницькі, інформаційні, моделювання, ситуативні вправи тощо. Запрошуємо всіх бажаючих оцінити переваги проекту, який подобається всім учням України.
📖 Погляд Mirava
Чому ця книжка нам подобається
Бо це не просто зошит, а справжній провідник у захопливий світ цифрових технологій для юних дослідників! У цій другій частині ваші другокласники не просто вивчатимуть інформатику, а робитимуть це з радістю, розв'язуючи цікаві завдання, що розвивають логіку, креативність та цифрову грамотність. Це ідеальний інструмент для батьків, які прагнуть допомогти своїм дітям зрозуміти основи комп'ютерного світу в ігровій формі, а також для самих учнів, які обожнюють розбиратися, як все працює, і прагнуть нових знань. Зошит допоможе легко засвоїти важливі поняття, підготує до майбутніх викликів та зробить навчання приємною пригодою.
Це думка команди Mirava, складена за описом від видавця — не рецензія й не переказ відгуків.
⭐ Відгуки читачів
Оцінка читачів
З глибин цифрового світу, де кожен байт — це потенціал для відкриття, приходить до юного читача продовження навчальної подорожі. Друга частина робочого зошита «Я досліджую світ. Інформатика і технології. 2 клас» від Ірини Андрусенко — це не просто збірка завдань, а справжня майстерня для розвитку логічного мислення та перших кроків у освоєнні інформаційного простору. Авторка майстерно підбирає завдання, що стимулюють допитливість. Дитина не просто запам’ятовує терміни, а активно взаємодіє з матеріалом, вирішуючи невеликі, але змістовні головоломки. Тут є місце як для знайомства з основами алгоритмізації, так і для розуміння принципів роботи простих механізмів та пристроїв. Особливо приваблює те, як легко й невимушено подаються складніші поняття, розбиті на маленькі, доступні кроки. Це схоже на те, як досвідчений садівник показує малюкам, як вирощувати квітку: від насінини до першого паростка. Книга, безперечно, знайде своїх маленьких дослідників серед учнів, які вже зробили перші кроки з першою частиною, або серед тих, хто проявляє природний інтерес до комп’ютерів та технологій. Вона стане чудовим доповненням до уроків інформатики, а також чудовим інструментом для батьків, які хочуть заохотити своїх дітей до вивчення цього захопливого предмета в домашній атмосфері. Завдання на уважність, послідовність дій та навіть елементи візуального програмування — все це формує фундамент майбутньої цифрової грамотності. Якщо порівнювати, то цей зошит нагадує швидше не сухий підручник, а інтерактивну гру, де кожен правильний хід веде до нового відкриття. Подібно до того, як у популярних освітніх іграх для планшетів, тут заохочується експериментування та самостійний пошук рішень. Єдиним стриманим зауваженням може стати те, що деякі завдання, хоч і цікаві, потребуватимуть додаткових пояснень від дорослого, особливо на початкових етапах знайомства з певною темою. Однак, це скоріше стимул до спільної праці та діалогу, аніж суттєвий недолік. Загалом, «Я досліджую світ. Інформатика і технології. 2 клас. Робочий зошит. Частина 2» — це вдалий приклад того, як можна зробити вивчення технічних дисциплін захопливим і зрозумілим для молодших школярів.
