75
Кроки до успіху. Вчуся обчислювати усно. 2 клас. За оновленою програмою
✍️ Галина ІвановаПрактичні способи усних обчислень та цікаві захопливі вправи з математики для учнів другого класу.
Робочий зошит «Кроки до успіху. Вчуся обчислювати усно. 2 клас» Галини Іванової містить спеціально підібрані способи усних обчислень та захопливі завдання відповідно до шкільної програми з математики. Практичні вправи допомагають школярам ефективно засвоїти навчальний матеріал і розвинути математичні навички. Посібник стане надійним помічником для другокласників, їхніх батьків і вчителів.
Навчальний посібник серії «Кроки до успіху» авторки Галини Іванової виданий у видавництві «Основа» 2017 року.
📝 Опис книги: Кроки до успіху. Вчуся обчислювати усно. 2 клас. За оновленою програмою
У робочому зошиті наведено способи усних обчислень і цікаві, захопливі вправи, які допоможуть учням другого класу опанувати різні способи усних обчислень відповідно до вимог програми з математики. Посібник стане в пригоді учням другого класу, їхнім батькам та вчителям.
📊 Характеристики
Таблиця характеристик
| Розмір | 24 × 17 см |
|---|---|
| Клас | 2 клас |
| Предмет | Математика |
| Тип ілюстрацій | Чорно-білі |
⭐ Відгуки читачів
Оцінка читачів
Кроки до успіху. Вчуся обчислювати усно. 2 клас. За оновленою програмою Галини Іванової – це не просто чергова збірка завдань, а радше методичний путівник, що покликаний допомогти наймолодшим учням освоїти мистецтво швидкого усного лічби. Авторка, спираючись на засади Нової української школи, пропонує серію вправ, які послідовно ведуть дитину від простих дій до складніших комбінацій. Сильна сторона посібника – у його системності та варіативності. Завдання побудовані так, щоб не лише закріпити вивчене, а й спонукати до пошуку різних шляхів розв'язання, розвиваючи таким чином гнучкість мислення. Це не шаблонні приклади, а радше ігрові сценарії, що роблять процес навчання захопливим. Особливо хочеться відзначити дидактичну майстерність Іванової: вона вміло балансує між тренуванням базових навичок і розвитком логічного мислення. Для вчителів це цінний інструмент для диференціації роботи з класом, а для батьків – можливість ефективно підтримати дитину вдома. Посібник, безперечно, сподобається як учням, що прагнуть впевнено почуватися в царині математики, так і тим, хто потребує додаткової практики. Його можна порівняти з добре сконструйованою драбиною, де кожна сходинка міцно тримає, аби досягти вершини. Однак, варто зауважити, що хоча посібник і багатий на різноманітні завдання, для дітей, які мають виражені труднощі з концентрацією уваги, може знадобитися додаткова мотивація та підтримка дорослих, щоб пройти весь запропонований шлях. Втім, це скоріше загальне застереження для будь-якої навчальної літератури, що вимагає старанності.