82
Математика 1 клас. Частина 3
✍️ Ірина БогдановичЯк зробити так, щоб першокласник розв'язував приклади не з-под палиці, а з цікавістю?
Третя частина математичного посібника авторства Ірини Богданович створена для поступового занурення дітей у світ чисел за стандартом Нової української школи. Видання фокусується на закріпленні дій додавання й віднімання в межах першого десятка, а також на знайомстві з базовими геометричними фігурами. Завдання побудовані за принципом від простого до складного, що допомагає малечі адаптуватися до шкільного ритму без зайвого стресу. Логічні вправи та яскраві приклади вчать дитину думати самостійно, а не просто заучувати правила.
Посібник продовжує традицію якісної української навчальної літератури для НУШ, яка ставить на перше місце розвиток дитини, а не механічне зазубрювання.
Підручник з математики для 1 класу (частина 3) за програмою НУШ. Практичні завдання на додавання, віднімання та логіку.
📝 Опис товару: Математика 1 клас. Частина 3
Це третя частина навчального посібника з математики для першокласників, розроблена спеціально під програму НУШ (Нова українська школа). Книга допомагає дітям закріпити базові навички: додавання та віднімання в межах десяти, роботу з геометричними фігурами та логічне мислення. Матеріал поданий у зрозумілій формі, що важливо для адаптації дитини до шкільного життя.
Видавництво «Ранок» тримає планку якості: структура підручника чітка, завдання побудовані від простого до складного. Це не просто збірник прикладів, а логічно вибудувана система, яка готує учня до роботи з більшими числами та складнішими задачами в майбутніх класах.
⭐ Відгуки читачів
Оцінка читачів
Відгуків ще немає. Будьте першим!
❓ Поширені запитання
📖 Кому варто прочитати
Ця книга знадобиться турботливим батькам першокласників, які хочуть допомогти дитині розібратися зі шкільною програмою вдома. Вона підійде вчителям початкових класів, які шукають додаткові роздаткові матеріали для уроків та самостійних робіт. Посібник буде корисним репетиторам, що працюють із наймолодшими учнями та прагнуть зробити заняття динамічними. Нарешті, він сподобається самим дітям завдяки доступній подачі матеріялу та зрозумілим завданням, які дають відчуття успіху.
🎯 Ключові теми та символіка
Додавання і віднімання в межах десяти
Постійне тренування базових арифметичних дій через практичні завдання. Дитина вчиться оперувати числами швидко та безпомилково.
Просторова уява та геометрія
Знайомство з базовими геометричними фігурами, їхніми властивостями та розташуванням на площині. Це розвиває окомір і просторове мислення.
Розвиток логіки
Завдання підвищеної складності, які вчать аналізувати умови, знаходити закономірності та робити самостійні висновки.
📚 Глосарій
- Додавання
- Арифметична дія, за допомогою якої об'єднуються два або більше чисел для отримання суми.
- Віднімання
- Дія, за допомогою якої від одного числа відокремлюється інше для знаходження різниці.
- Геометрична фігура
- Певний об'єкт на площині або в просторі, що має чіткі межі та форму (трикутник, квадрат тощо).
- НУШ
- Нова українська школа — реформа освіти, що орієнтується на практику та розвиток ключових компетентностей у дітей.
📔 Запитання для роздумів
- Яке математичне завдання сьогодні здалося тобі найцікавішим?
- Чому, на твою думку, важливо вміти рахувати без калькулятора?
- Де у повсякденному житті ти бачиш геометричні фігури?
- Що тобі було найважче зрозуміти під час виконання вправ?
- Як ти думаєш, навіщо люди вигадали математику?
