82
Математика. 1 клас. Формуємо математичні уявлення. Частина 2
“<p>Цю книгу варто придбати перш за все батькам першокласників, які хочуть підтримувати дитину в навчанні та перевіряти рівень засвоєння матеріалу поза школою. Вона стане надійним допоміжним інструментом для тих, хто хоче зміцнити математичну базу без зайвого стресу.</p><p>Також посібник буде корисним репетиторам початкової школи, які шукають структурований та зрозумілий матеріал для додаткових занять. Якщо ви шукаєте якісну навчальну літературу від відомого видавництва «Богдан», цей варіант — саме те, що потрібно …
Навчальний посібник для 1 класу за програмою Марка Беденка. Закріплюємо математичні навички, вчимо рахувати та розв'язувати задачі.
📝 Опис товару: Математика. 1 клас. Формуємо математичні уявлення. Частина 2
Це навчальний посібник для першокласників, що стає логічним продовженням курсу математики. Друга частина зосереджена на закріпленні базових навичок: арифметичних дій у межах 10 та 20, порівнянні чисел, роботі з геометричними фігурами та розв'язанні простих текстових задач.
Зміст побудований за сучасними освітніми стандартами. Замість сухих прикладів дитина бачить візуальні завдання, що допомагає зрозуміти логіку процесу, а не просто механічно рахувати. Книга структурована так, щоб підтримувати інтерес учня через зміну типів завдань: від малювання до логічних головоломок.
⭐ Відгуки покупців
Оцінка Mirava
Відгуків ще немає. Будьте першим!
❓ Поширені запитання
📖 Кому варто прочитати
<p>Цю книгу варто придбати перш за все батькам першокласників, які хочуть підтримувати дитину в навчанні та перевіряти рівень засвоєння матеріалу поза школою. Вона стане надійним допоміжним інструментом для тих, хто хоче зміцнити математичну базу без зайвого стресу.</p><p>Також посібник буде корисним репетиторам початкової школи, які шукають структурований та зрозумілий матеріал для додаткових занять. Якщо ви шукаєте якісну навчальну літературу від відомого видавництва «Богдан», цей варіант — саме те, що потрібно для системного підходу до навчання дитини.</p>
