82
Оцінювання. Вступ до історії України та громадянської освіти. УСІ діагностувальні роботи. 5 клас
✍️ Оксана ПоліщукДіагностувальні роботи з історії України та громадянської освіти для 5 класу за новим стандартом НУШ.
«Оцінювання. Вступ до історії України та громадянської освіти» Оксани Поліщук — посібник із систематизованими завданнями для контролю знань п'ятикласників. У книжці представлені різноманітні формати перевірки: від тестів до мініпроєктів, що відповідають вимогам Нової української школи та наказам МОН. Кожна робота супроводжується місцем для самооцінювання учня та коментаря педагога. Видання стане у нагоді вчителям для моніторингу прогресу, а дітям — для самоперевірки.
Книга вийшла у видавництві «Основа» 2023 року.
📝 Опис книги: Оцінювання. Вступ до історії України та громадянської освіти. УСІ діагностувальні роботи. 5 клас
Посібник містить систему завдань, призначених для дігностування та оцінювання якості навчання, досягнень кожної дитини й самооцінювання учнів 5-го класу з тем курсу відповідно до вимог нового Державного стандарту базової загальної середньої освіти, Типової освітньої програми для 5–9 класів закладів загальної середньої освіти (наказ МОН від 19.02.2021 № 235), змісту чинних модельних навчальних програм курсу для закладів загальної середньої освіти, рекомендованих Міністерством освіти і науки України (наказ МОН від 12.07.2021 № 795).
Пропоновані завдання дібрано для здійснення оцінювання відповідно концепції НУШ, зокрема: формувального, поточного і підсумкового у вигляді комбінованих і тестових діагностувальних робіт та мініпроєктів.
Усі роботи розміщено на окремих аркушах зручного формату (за варіантами), наприкінці яких відведене місце для самооцінювання здобувачів освіти та коментаря вчителя.
Для вчителів історії та громадянської освіти, учнів 5-х класів Нової української школи.
📖 Розбір книжки
📖 Погляд Mirava
Чому ця книжка нам подобається
Бо це ваш надійний помічник у захопливій подорожі світом історії України та основ громадянської освіти для п'ятикласників. Цей посібник стане у пригоді як учням, які прагнуть краще зрозуміти та засвоїти матеріал, так і вчителям, що шукають ефективні інструменти для діагностики знань. З його допомогою можна легко перевірити, наскільки добре засвоєно програму Нової української школи, виявити прогалини та закріпити вивчене. Він ідеально підійде для батьків, які хочуть допомогти своїм дітям у навчанні, а також для тих, хто цінує структурований підхід до вивчення важливих предметів.
Це думка команди Mirava, складена за описом від видавця — не рецензія й не переказ відгуків.
📊 Характеристики
Таблиця характеристик
| Розмір | 26 × 20 см |
|---|---|
| Тип ілюстрацій | Чорно-білі |
⭐ Відгуки читачів
Оцінка читачів
Відмінний посібник для п'ятикласника! Купив, щоб допомогти синові з історією, все чітко та зрозуміло.
Дуже задоволений покупкою. Читав з дитиною, щоб перевірити засвоєння матеріалу, ідеально для діагностики знань.
Купила цей посібник і не пошкодувала. Читала разом з донькою, матеріалу багато, все структуровано і відповідає програмі НУШ.
Придбав для підготовки до контрольних робіт. Читав, непоганий збірник, але трохи замалі шрифти, було б краще, якби крупніше.
Забезпечив сина цим посібником. Купив, бо потрібен був саме збірник діагностичних робіт, якість на висоті!
У бурхливому морі освітніх інновацій, що охопило українську школу, посібник Оксани Поліщук "Оцінювання. Вступ до історії України та громадянської освіти. УСІ діагностичні роботи. 5 клас" виринає як надійний маяк, що освітлює шлях як учителям, так і юним дослідникам минулого та сьогодення. Це не просто збірка завдань, а продуманий інструмент, що відповідає викликам Нової української школи, ставлячи в центр індивідуальний поступ учня. Авторка майстерно втілює принципи діагностичного оцінювання, пропонуючи різноманітні формати завдань, які дозволяють комплексно охопити знання п'ятикласників з історії України та основ громадянської освіти. Від завдань на відтворення фактів до тих, що вимагають аналізу та встановлення причинно-наслідкових зв'язків, кожен тест ніби створює портрет учня, виявляючи його сильні сторони та ті сфери, де потрібна додаткова увага. Особливо цінним є акцент на формувальному оцінюванні: завдання не стільки карають за помилки, скільки спонукають до роздумів, пошуку відповідей та самовдосконалення. Це дихає свіжістю й відповідає сучасним педагогічним трендам, де головне – не оцінка за знання, а процес навчання. Посібник стане справжнім скарбом для вчителів, які прагнуть урізноманітни свої уроки, зробити процес перевірки знань більш об'єктивним та результативним. Також він буде корисним для батьків, які бажають допомогти своїм дітям краще засвоїти матеріал, надавши їм можливість потренуватися в умовах, наближених до справжнього контролю. На відміну від багатьох подібних видань, де завдання часто є поверхневими, тут відчувається глибоке розуміння суті предмету та вікових особливостей п'ятикласників. Це – не суха теорія, а практичний путівник, що оживляє історію. Можна провести паралелі з добре спланованими тренувальними програмами для юних спортсменів – кожен етап, кожне завдання відточує навички, готуючи до maior-контролю, тобто до підсумкових робіт. Єдине, що варто мати на увазі, – це те, що попри всю свою цінність, посібник не замінить живої взаємодії з учителем та колективного обговорення матеріалу. Діагностичні роботи – це інструмент, а не самоціль. Вони мають доповнювати, а не витісняти традиційні форми роботи на уроці. Загалом, "Оцінювання. Вступ до історії України та громадянської освіти. УСІ діагностичні роботи. 5 клас" – це вагомий внесок у розвиток методичної бази української школи, що заслуговує на увагу й широке використання.
❓ Поширені запитання
Оксана Поліщук — сучасна українська письменниця та педагогиня, яка присвятила свою творчість популяризації української історії та культури серед дітей та молоді. повна біографія →
