82
Українська мова. 1 клас. Підручник. Частина 2
“<p>Цей підручник — не художня література, тому він потрібен конкретним категоріям людей. По-перше, батькам першокласників, які хочуть перевірити, чи все дитина розуміє з уроків, або доповнити навчання вдома. По-друге, вчителям початкових класів, яким потрібен якісний методичний матеріал, що відповідає програмі НУШ.</p><p>Також книга буде корисною репетиторам, які працюють з дітьми, що мають прогалини у знаннях або потребують додаткового часу на освоєння читання. Це чіткий інструмент для роботи з базовими навичками…
Друга частина підручника з української мови для 1 класу від Ольги Коваленко. Навчання читання та письма у форматі НУШ.
📝 Опис товару: Українська мова. 1 клас. Підручник. Частина 2
Це друга частина підручника для першокласників, розроблена спеціально для вікових особливостей дітей 6–7 років. Тут немає складних теоретичних конструкцій — тільки те, що потрібно дитині на старті: розвиток фонематичного слуху, робота з буквами та перші спроби читання слів і речень.
Матеріал побудований за принципом «від простого до складного». Кожен урок спрямований на те, щоб дитина не просто вчила алфавіт, а розуміла логіку мови. Багато ілюстрацій та інтерактивних завдань допомагають тримати увагу малого учня, що критично важливо для першого класу.
Підручник відповідає сучасним державним стандартам НУШ (Нова українська школа), тому він повністю підходить для шкільної програми. Це база, з якої починається шлях до грамотності.
⭐ Відгуки покупців
Оцінка Mirava
Відгуків ще немає. Будьте першим!
❓ Поширені запитання
📖 Кому варто прочитати
<p>Цей підручник — не художня література, тому він потрібен конкретним категоріям людей. По-перше, батькам першокласників, які хочуть перевірити, чи все дитина розуміє з уроків, або доповнити навчання вдома. По-друге, вчителям початкових класів, яким потрібен якісний методичний матеріал, що відповідає програмі НУШ.</p><p>Також книга буде корисною репетиторам, які працюють з дітьми, що мають прогалини у знаннях або потребують додаткового часу на освоєння читання. Це чіткий інструмент для роботи з базовими навичками мовлення: звуки, букви, склад і слово.</p>
