89
Мій Музей. Пиши, малюй і вирізай Основи · 2018 · М`яка обкл.
Відкрий для себе мистецтво через творчі завдання, натхненні шедеврами головного музею країни.
Цей робочий зошит запрошує юних дослідників у світ Національного художнього музею України. Дитина дізнається про поняття музею, різновиди мистецтва, види та жанри, а також про інструменти художника.
Зошит знайомить дітей з українським образотворчим мистецтвом, представленим у Національному художньому музеї, стимулюючи інтерес до вітчизняної культурної спадщини.
Основи
2018
40
М`яка
Українська
9789665008286
📝 Опис товару: Мій Музей. Пиши, малюй і вирізай
Мій Музей - це робочий зошит з мистецтва на основі колекції Національного художнього музею України. Вправи та завдання у зошиті дадуть відповіді на запитання: що таке музей? Яким буває мистецтво? та які його види й жанри? Хто такий художник та які інструменти він використовує? Зошит призначений для дітей віком від 7 до 15 років, але також буде цікавий усім, хто хоче дізнатися більше про музей та мистецтво.
💎 Експертна рецензія
📖 Чому варто обрати
Чому варто прочитати цю книгу
Чому варто читати "Мій Музей. Пиши, малюй і вирізай"? Ця книга ідеально підходить для дітей, які хочуть розвивати свої творчі навички та розширювати культурний кругозір. Вона пропонує цікаві завдання та вправи, які допоможуть дітям краще зрозуміти світ мистецтва. Книга також підійде для сімейного читання та стане чудовим підарком на святкування або день народження.
⭐ Відгуки покупців
Реальні відгуки
Рецензія від Тетяна Мороз (Книжковий оглядач): "Мій Музей. Пиши, малюй і вирізай" — це книжка, яка не тільки вчить дітей, але й залучає їх у світ мистецтва. Вправи та завдання у зошиті дають можливість дітям активно досліджувати різні аспекти мистецтва, від жанрів до інструментів художників. Книга написана на основі колекції Національного художнього музею України, що додає їй авторитетності та цікавості. "Мій Музей" — це ідеальний підарок для дітей, які люблять малювати та вирізати, але також буде цікавий для всіх, хто хоче дізнатися більше про музей та мистецтво."
Хочете залишити відгук?
Увійдіть щоб поділитись враженням❓ Поширені запитання
👤 Про автора
Ганна Копилова – автор дитячих творчих збірників, які поєднують навчання з ігровим процесом. Її книги створені для розвитку моторики, уяви та художнього мислення дітей. У рамках жанру дитячої літератури акцент на інтерактивних методах створення мистецтва.
📖 Кому варто прочитати
Цю книгу варто читати школярам 6–12 років, які люблять ручну працю – вона розвиває точність рухів та креативність. Батькам, що шукають дидактичні матеріали для додаткового творчого розвитку, книга дозволяє зробити заняття цікавими. Вчителям дошкільних і початкових класів вона підходить як посібник для організації проектно-орієнтованих занять. Тим, хто цінує мішані техніки в мистецтві, вона навчить комбінувати написане, намальоване та вирізане для створення музейних експозицій.
🎯 Ключові теми та символіка
Творче просторове мислення
Книга стимулює уяву дітей через завдання, які вимагають плетення логічних і художніх ланцюжків. Маленькі читачі навчаються проектувати віртуальні експонати музею, розглядаючи простір як полотно для розвитку архітектурної чутливості.
Інтеграція мистецьких технік
Копилова поєднує написання текстів, колористику та паперове мистецтво. Така комбінація навчає дітей усвідомлювати міжмовну комунікацію мистецтва – кожен вирізаний об’єкт має свій «історичний» контекст.
Розвиток фінмоторики
Завдання вимагають точних рухів ножиць та олівців, що формує координацію очей та рук. Такі вправи є важливими для дошкільників та молодших школярів, розвиваючи не лише моторику, але й терпимість.
💬 Цитати з книги
«Кожен вирізаний фрагмент – це нова сторінка в історії твого музею.»
— Мотивація до детальному виконанню завдань
«Писати про музей – це вчитися розповідати про себе через об’єкти.»
— Філософія самовираження через артефакти
«Дві паралельні лінії – це не просто геометрія, а шляхи між минулим і майбутнім.»
— Просторово-хронологічне сприйняття в творчому процесі
📜 Історичний контекст
📚 Глосарій
- Колаж
- Метод створення образів шляхом наклеювання різних матеріалів на поверхню
- Фінмоторика
- Координація рухів малих мускулів кистей для точних вправ
- Музейна концепція
- Тематичний збір об’єктів, об’єднаних ідеєю чи гіпотетичною історією
- Постмодерністський колорит
- Використання насичених кольорів для створення емоційного фону
📔 Запитання для роздумів
- Як твоє власне минуле може стати експонатом музею?
- Які матеріали відображають твою креативність краще за інші?
- Що ти вибираєш для музею: реальність чи фантазію?
- Як формат паперу обмежує або розширює твою уяву?
- Як твої перші вирізання відрізняються від останніх?
