82
Академія дошкільних наук. 3-4 роки
✍️ Анастасія ДалідовичРозвиток інтелекту, мислення та кругозору дітей 3-4 років через ігрові завдання, прописи, вивчення звуків, цифр, тварин та пізнання світу з налітками.
«Академія дошкільних наук» Анастасії Далідович — це посібник для дітей 3-4 років, що поєднує навчання з грою. Книга містить дев'ять розділів із завданнями на вивчення літер, цифр, логіку та творчість, завершених блоками перевірки знань. Ігрова форма подачі матеріалу разом із 48 налітками робить процес захопливим і ефективним для малюків. Посібник стане улюбленою настільною книжкою, що замінить багато інших розвивальних видань.
Книга вийшла у видавництві «АССА» 2020 року.
📝 Опис книги: Академія дошкільних наук. 3-4 роки
«Академія дошкільних наук для дітей 3-4 років» допоможе максимально розвинути інтелект дитини, її кругозір, пізнавальні здібності та структурне мислення. Завдання орієнтовані на реальні можливості дітей цього віку.
Книга складається з дев'яти розділів. Кожен з них включає цикл занять, спрямованих на опрацювання певних знань і навичок трирічного малюка, і закінчується блоком перевірочних знань. Розділи посібника:
вивчаємо звуки і літери;
запам'ятовуємо цифри від 1 до 10;
вивчаємо протилежності;
розвиваємо мовлення;
прописи для малюків;
вивчаємо тварин;
розвиваємо логіку, мислення та інтелект;
вивчаємо пори року;
аплікації.
З трьох років провідним видом діяльності дитини стає гра, тому завдання в посібнику подано в ігровій формі. Це допоможе зробити процес навчання цікавим і захоплюючим. У пригоді стануть 48 яскравих наліпок, які допоможуть зацікавити дитину та налаштують її на позитивний результат.
«Академія дошкільних наук для дітей 3-4 років» замінить велику кількість посібників для розвитку і протягом тривалого часу буде настільною книжкою малюка.
⭐ Відгуки читачів
Оцінка читачів
Купив для сина, непоганий посібник. Трохи замало завдань на розвиток моторики, але загалом – добре.
Захоплена! Купила цю книжку і читала з донькою щодня. Дуже структурована програма, дітям подобається гратися та вчитися одночасно.
Вирішила придбати цю книгу, бо шукала щось для розвитку логіки дочки. Читала з задоволенням, завдання дійсно цікаві та адаптовані саме для цього віку.
У наш час, коли дитячий розвиток стає пріоритетом для багатьох батьків, поява якісних посібників є неоціненною. "Академія дошкільних наук. 3-4 роки" Анастасії Далідович – саме такий випадок. Це не просто збірка завдань, а ретельно продумана подорож у світ пізнання для найменших. Сила цього видання – в його системності та ігровій формі. Авторка майстерно уникає сухої академічності, пропонуючи дітям вправи, які сприймаються як розвага. Розвиток логіки, уваги та дрібної моторики інтегровано в захопливі сюжети та завдання, що відповідають віковим особливостям трирічок та чотирирічок. Кожне завдання ніби маленька цеглинка, що будує міцний фундамент для подальшого навчання. Ця книга безсумнівно сподобається батькам, які прагнуть не просто розважати своїх дітей, а й цілеспрямовано розвивати їхні когнітивні здібності. Вона стане чудовим помічником для тих, хто шукає структурований підхід до підготовки дитини до школи, але водночас хоче зберегти радість та невимушеність процесу. За своєю суттю, "Академія дошкільних наук" нагадує класичні методики Монтессорі, де дитина вчиться через самостійну діяльність та відкриття, але адаптована до сучасних реалій та потреб. Можна порівняти цей посібник з мудрим наставником, який ніжно веде дитину за руку, підказуючи, але не нав'язуючи. Кожен етап розвитку дитини представлений з такою увагою до деталей, що здається, ніби авторка сама пройшла цей шлях з численними малюками. Однак, варто застерегти: ефективність посібника значною мірою залежить від активної участі дорослого. Хоча завдання розроблені для самостійного виконання, саме спільне проходження цих вправ, обговорення, заохочення батьками надасть їм максимального сенсу та глибини. Без цього елементу книга може залишитись лише набором завдань. Загалом, "Академія дошкільних наук. 3-4 роки" – це цінний інструмент для батьків, який допоможе розкрити потенціал дитини, закласти міцні основи для майбутнього навчання та зробити цей процес радісним і захопливим.
