82
Діагностичні картки з української мови. 2 клас
✍️ Лариса ШевчукКартки для формувального оцінювання навчальних досягнень з української мови учнів 2-го класу та завдання для підсумкової контрольної роботи.
«Діагностичні картки з української мови. 2 клас» — видання, автор Лариса Шевчук, видавництво Літера. Посібник містить 16 карток у двох варіантах для проведення формувального оцінювання навчальних досягнень з української мови учнів 2-го класу. Посібник також містить завдання для підсумкової контрольної роботи в кінці навчального року. Видання відповідає Державному стандарту початкової освіти та типовим навчальним програмам і має відповідний гриф МОН України.
Автор видання — Лариса Шевчук. Посібник вийшов у видавництві Літера 2019 року.
📝 Опис книги: Діагностичні картки з української мови. 2 клас
Посібник містить 16 карток у двох варіантах для проведення формувального оцінювання навчальних досягнень з української мови учнів 2-го класу, а також завдання для підсумкової контрольної роботи в кінці навчального року.
Видання відповідає Державному стандарту початкової освіти та типовим навчальним програмам і має відповідний гриф МОН України.
📖 Розбір книжки
📖 Погляд Mirava
Чому ця книжка нам подобається
Тому що це справжній скарб для батьків і вчителів, які прагнуть зробити вивчення української мови для другокласників не лише ефективним, а й цікавим. Книга Лариси Шевчук пропонує конкретні інструменти для перевірки знань: короткі, змістовні діагностичні картки, що охоплюють усі ключові теми програми. Це чудовий спосіб для дитини побачити свої успіхи, а для дорослих – зрозуміти, на чому варто зробити акцент. Посібник ідеально підійде для тих, хто хоче поглибити розуміння української мови, закріпити пройдений матеріал і підготуватися до контрольних робіт у невимушеній атмосфері. Це не просто збірка завдань, а помічник на шляху до впевненого володіння рідною мовою.
Це думка команди Mirava, складена за описом від видавця — не рецензія й не переказ відгуків.
📊 Характеристики
Таблиця характеристик
| Розмір | 21 × 14 см |
|---|---|
| Вага | 50 г |
| Папір | Офсет |
| Клас | 2 клас |
| Предмет | Українська мова |
| Тип ілюстрацій | Чорно-білі |
⭐ Відгуки читачів
Оцінка читачів
Зустріч з "Діагностичними картками з української мови. 2 клас" авторства Лариси Шевчук – це, без сумніву, цінний досвід для кожного, хто прагне глибше зрозуміти процес опанування рідної мови на початковому етапі шкільної освіти. Цей посібник відходить від традиційних, часом надто абстрактних, форм перевірки знань, пропонуючи гнучкий та адаптивний інструмент для вчителя та батьків. Діагностичні картки, розроблені Ларисою Шевчук, не просто фіксують рівень засвоєння матеріалу, а й дають змогу виявити конкретні прогалини у знаннях учня. Формат карток, що передбачає виконання завдань різного типу – від списування та списування з пам'яті до аналізу мовних явищ, – чудово ілюструє, де саме дитина потребує додаткової уваги. Це відмінна альтернатива сухим контрольним роботам, яка робить процес оцінювання більш інтерактивним та менш стресовим для другокласника. Цікаво, що подібні методики, хоч і в іншій формі, ми бачимо у сучасних педагогічних підходах, які акцентують на формувальному оцінюванні. "Діагностичні картки" Шевчук можна порівняти з гнучким конструктором, що дозволяє зібрати повну картину мовних умінь дитини, а не лише штамп "знає/не знає". Кому сподобається цей посібник? Передусім, він буде надзвичайно корисним для вчителів початкових класів, які шукають ефективні інструменти для діагностики та індивідуалізації навчального процесу. Батьки, які прагнуть підтримати свою дитину у вивченні української мови, також знайдуть у картках цінний ресурс. Водночас, варто зауважити, що ефективність використання "Діагностичних карток" значною мірою залежить від вміння вчителя інтерпретувати отримані результати. Самі по собі картки – це лише інструмент. Важливо, щоб педагог умів на їх основі скоригувати навчальний процес, запропонувати індивідуальні завдання та методики для подолання виявлених труднощів. Без цього, навіть найдосконаліший інструмент залишиться лише набором завдань.
