75
Дизайн і технології 3 клас. Технологічна освітня галузь. Альбом. Трударик
“<p>Цей альбом призначений для конкретних категорій людей:</p><p>• Батькам учнів 3-х класів, які хочуть забезпечити дитину якісними навчальними матеріалами згідно з програмою.</p><p>• Вчителям початкових класів та фахівцям, що викладають технологічну галузь, для використання як допоміжного набору вправ або методичного бланка.</p><p>• Самим дітям (9 років), яким подобається створювати щось своїми руками, малювати схеми та виконувати творчі завдання замість звичайної теорії у підручнику.</p>
Робочий зошит (альбом) для 3 класу з предмету «Дизайн і технології». Практичні завдання, творчі вправи та розвиток навичок для школярів.
📝 Опис товару: Дизайн і технології 3 клас. Технологічна освітня галузь. Альбом. Трударик
Це спеціалізований робочий зошит (альбом) для учнів 3 класу, розроблений відповідно до чинної освітньої програми. Основна мета видання — допомогти дитині опанувати базові навички у галузі дизайну та технологій через практичну діяльність.
В альбомі зібрано завдання, які розвивають дрібну моторику, логічне мислення та творче самовираження. Завдяки формату робочого зошита дитина не просто слухає теорію, а одразу виконує вправи: малює, створює схеми або готується до створення реальних виробів.
Видання від видавництва «Генеза» є частиною навчального комплексу Марії Смалюх. Воно структуроване так, щоб підтримувати інтерес до предмета протягом усього навчального року і допомагати вчителю організувати практичні заняття.
⭐ Відгуки покупців
Оцінка Mirava
Відгуків ще немає. Будьте першим!
❓ Поширені запитання
📖 Кому варто прочитати
<p>Цей альбом призначений для конкретних категорій людей:</p><p>• Батькам учнів 3-х класів, які хочуть забезпечити дитину якісними навчальними матеріалами згідно з програмою.</p><p>• Вчителям початкових класів та фахівцям, що викладають технологічну галузь, для використання як допоміжного набору вправ або методичного бланка.</p><p>• Самим дітям (9 років), яким подобається створювати щось своїми руками, малювати схеми та виконувати творчі завдання замість звичайної теорії у підручнику.</p>