82
Стіна слів. 1-2 класи. Робота зі словами за методикою Щоденні 5. Посібник для вчителя.
✍️ Марія СмалюхМетодичний інструмент Стіна слів для роботи зі словами та візуального підтримання грамотності учнів початкової школи за методикою Щоденні 5.
Посібник «Стіна слів. 1-2 класи. Робота зі словами за методикою Щоденні 5» Марії Смалюх містить добірку тематичних тлумачень слів та словосполучень для візуального підтримання грамотності дітей. Видання економить час учителя на пошуки лексичного матеріалу відповідно до концепції НУШ, дозволяючи адаптувати його під запити класу. Книга стане дієвим помічником для вчителів початкової школи та педагогів, які застосовують методику «Щоденні 5».
Посібник авторки Марії Смалюх вийшов у видавництві «Основа» у 2021 році.
📝 Опис книги: Стіна слів. 1-2 класи. Робота зі словами за методикою Щоденні 5. Посібник для вчителя.
За Концепцією НУШ важлива увага приділяється вивченню лексичного матеріалу та його зв’язку з вивченням всіх інших предметів. Для розвитку в дітей читацьких умінь і навичок використовують методику "Щоденні 5". Ця методика передбачає щоденне застосування учнями в навчальному процесі п’яти видів діяльності, до яких належить робота зі словами. Важлива складова роботи зі словами на уроках української мови й читання «Стіна слів», що є дієвим методичним інструментом для візуального підтримання грамотності учнів. Стіна слів — це місце у класній кімнаті, де вчитель розміщує усі тематичні групи слів, що вивчають учні.
Під час навчання діти мають змогу користуватися ними, звертати увагу на їхнє написання і тлумачення для кращого запам’ятовування. Стіна слів має бути перед очима учнів. Пропонований посібник містить добірку тлумачень слів та словосполучень, згрупованих за темами тижнів (для 1-го класу) та темами місяців (для 2-го класу).
Переваги роботи з посібником:
Користуючись словами запропонованими в посібнику вчитель економить час на пошуки слів до певної теми та їхніх тлумачень.
З-поміж запропонованих слів вчитель може обирати ті, що відповідають запитам учнів конкретного класу.
Вибравши слова, учитель може самостійно розробити дизайн для них, дібрати необхідні шрифт і розмір, додати малюнки та адаптувати їх відповідно до стилю оформлення свого класу чи вподобань дітей.
В електронному додатку за QR-кодом учитель може завантажити та роздрукувати готові зразки ілюстрованих карток.
Посібник адресовано вчителям початкової школи.
📊 Характеристики
Таблиця характеристик
| Розмір | 21 × 15 см |
|---|---|
| Вага | 100 г |
| Клас | 1 клас |
| Клас | 2 клас |
| Тип ілюстрацій | Без ілюстрацій |
⭐ Відгуки читачів
Оцінка читачів
Посібник Марії Смалюх «Стіна слів. 1-2 класи. Робота зі словами за методикою Щоденні 5» – це цінний помічник для вчителя, що прагне не просто навчити дітей читати й писати, а й закласти міцний фундамент для багатого словникового запасу. Авторка пропонує виважений, системний підхід, спираючись на відому методику «Щоденні 5», яка вже зарекомендувала себе як ефективний інструмент у сучасній освіті. Тут немає абстрактних теорій, а лише конкретні, крок за кроком описані завдання, ігри та вправи, які вчитель може одразу втілити у класі. Особливо вражає розмаїття підходів до роботи зі словом: від візуалізації та групування, до створення асоціацій та контекстного використання. Це допомагає маленьким учням не просто запам'ятовувати нові слова, а й розуміти їхнє значення, відчувати зв'язки між ними, вплітати їх у власне мовлення. Метафора «стіни слів» є дуже вдалою – вона створює образ простору, де слова живуть, ростуть і набувають нових сенсів, стаючи невід'ємною частиною дитячого світу. Посібник буде корисним для вчителів початкових класів, логопедів, а також батьків, які прагнуть збагатити мовлення своїх дітей. Він стане у пригоді тим, хто шукає сучасні, ігрові та ненав'язливі способи розвитку дитячої лексики. Його можна порівняти з добре організованою майстернею, де кожен інструмент знаходить своє місце, а кінцевий результат – впевнена та багата мова дитини – є досяжною метою. Єдине, про що хотілося б згадати, це те, що максимальна ефективність посібника залежатиме від творчого підходу та гнучкості вчителя. Хоча методика «Щоденні 5» є структурованою, адаптація вправ до конкретних потреб і рівня класу завжди залишається за педагогом. Це, звісно, не недолік книги, а радше важливий аспект її успішного застосування.
❓ Поширені запитання
Марія Смалюх — українська педагогиня, методистка та авторка навчально-методичної літератури, чия діяльність зосереджена на розробці сучасних освітніх матеріалів для початкової школи. повна біографія →
