75
Інформатика 5 клас. Робочий зошит
Завдання з інформатики для 5 класу НУШ практичні роботи та запитання для рефлексії учнів.
Робочий зошит «Інформатика 5 клас. Робочий зошит» автора Й. Я. Ривкінд створено відповідно до Концепції «Нова українська школа». Зошит містить різноманітні завдання, спрямовані на краще засвоєння учнями навчального матеріалу з інформатики 5 класу і набуття компетентностей. Завдання в зошиті розподілені по уроках, також наводяться практичні роботи з елементами тематичного оцінювання та запитання для рефлексії учнів. Цей робочий зошит допоможе учням 5 класу та учителю в закладі освіти.
Робочий зошит автора Й. Я. Ривкінд вийшов у видавництві «Генеза» 2022 року.
📝 Опис книги: Інформатика 5 клас. Робочий зошит
Мета цього робочого зошита для учнів «Інформатика. 5 клас НУШ» допомогти реалізувати новий Державний стандарт базової середньої освіти в 5 класах відповідно до Концепції «Нова українська школа». Зошит містить різноманітні завдання, спрямовані на краще засвоєння учнями навчального матеріалу з інформатики 5 класу і набуття ними як предметних, так і ключових компетентностей. Робочий зошит створено відповідно до модельної програми «Інформатика. 5–6 класи» авторів Ривкінд Й. Я., Лисенко Т. І., Чернікова Л. А., Шакотько В. В. і підручника «Інформатика. 5 клас» цього ж авторського колективу.
Завдання в зошиті розподілені по уроках з розрахунку навчального навантаження учнів 1,5 години на тиждень. При іншій кількості годин, які виділяються на вивчення інформатики в закладі освіти, учитель може самостійно перерозподілити завдання зошита. Зошит також містить практичні роботи з елементами тематичного оцінювання.
Крім того, до уроків наводяться запитання для рефлексії учнів. Вони мають на меті визначити, наскільки після вивчення навчального матеріалу справдилися сподівання учнів/учениць, а також яких результатів відповідно до Державного стандарту, з точки зору учня/учениці, він/вона досягли.
📖 Розбір книжки
📖 Погляд Mirava
Чому ця книжка нам подобається
Бо це справжній помічник для кожного п'ятикласника, який хоче не просто вивчити інформатику, а й справді її зрозуміти та полюбити. Цей зошит – ваш надійний друг у закріпленні пройденого матеріалу, він допоможе перетворити домашні завдання з нудного обов'язку на цікаве дослідження. Тут зібрано багато практичних завдань, які чудово тренують навички та допомагають освоїти складні поняття легко та невимушено. Він ідеально підійде для учнів, які прагнуть покращити свої знання, а також для батьків, які хочуть підтримати свою дитину в навчанні. Навіть якщо інформатика здається складною, цей зошит допоможе розкласти все по поличках і побачити, наскільки вона захоплива!
Це думка команди Mirava, складена за описом від видавця — не рецензія й не переказ відгуків.
⭐ Відгуки читачів
Оцінка читачів
Зручний зошит, чудово підходить для п’ятикласника! Купила, щоб дитина закріплювала матеріал вдома.
Придбав цей зошит сину, читав і виконував завдання без проблем. Все чітко і зрозуміло, саме те, що потрібно.
Дуже задоволена покупкою! Купила цей зошит для доньки, читала разом з нею - все продумано, дуже практично.
Зошит хороший, купив для навчання дитини. Єдине - хотілося б трохи більше місця для відповідей на деякі завдання.
Зошит з інформатики для п'ятикласників від Й. Я. Ривкінда — це не просто збірка завдань, а справжній помічник у формуванні цифрової грамотності. Його цінність полягає у чіткій структурі, що відповідає сучасним освітнім програмам, і в практичній спрямованості. Автор вміло поєднує теорію з її втіленням у життя, що є надзвичайно важливим для засвоєння такого динамічного предмета, як інформатика. Сильною стороною цього видання є те, що воно не намагається залякати юного читача складними термінами, а поступово, крок за кроком, веде його до розуміння основ. Завдання різноманітні: від простих тестових питань до творчих завдань, що стимулюють логічне мислення та креативність. Це чудово підходить для закріплення матеріалу, вивченого на уроці, та для самостійної роботи вдома. Зошит сподобається учням, які прагнуть не просто запам'ятати правила, а й навчитися застосовувати їх на практиці, а також учителям, які шукають якісні дидактичні матеріали. Можна порівняти його з досвідченим наставником, який терпляче пояснює, показує та спонукає до дій. Це не сухий підручник, а інтерактивний простір для навчання. Єдине застереження, яке варто зробити, стосується обсягу. Для окремих учнів, особливо тих, хто має труднощі з концентрацією, деякі завдання можуть здатися надто об'ємними. Однак, це радше привід для вдумливого підходу до роботи, аніж суттєвий недолік. Загалом, це якісний та потрібний інструмент для здобуття знань у галузі інформатики.