82
Інформатика. 9 клас. Підручник з поглибленим вивченням
✍️ Віктор РуденкоПідручник з інформатики для 9 класу з поглибленим вивченням предмета, що містить теорію, практичні роботи та комп'ютерний словник.
«Інформатика. 9 клас» Віктора Руденка — це підручник для поглибленого вивчення дисципліни. Він поєднує основний і додатковий матеріал, а також описи практичних робіт. Книга допоможе закріпити навички роботи з комп'ютером через приклади застосування ІКТ. Видання підійде учням, які прагли глибшого розуміння предмету.
Книга вийшла у видавництві «Ранок» 2017 року.
📝 Опис книги: Інформатика. 9 клас. Підручник з поглибленим вивченням
Структура підручника:
навчальний матерiал;
основний матерiал;
додатковий матерiал;
приклади практичного застосування знань;
вправи для самостiйного виконання;
запитання для перевiрки знань
Практичнi роботи;
Комп’ютерний словник;
Алфавiтний покажчик.
Особливостi пiдручника - дворiвневiсть подання теоретичного матерiалу:
визначений програмою — в основному текстi;
додатковий — у спецiальних рубриках;
Описи практичних робiт;
Приклади практичного застосування набутих знань з IКT;
Система вправ для закрiплення навичок роботи за комп’ютером.
📖 Розбір книжки
📖 Погляд Mirava
Чому ця книжка нам подобається
Якщо ти – учень, який прагне не просто отримати базові знання, а по-справжньому розібратися в таємницях алгоритмів, опанувати принципи роботи складних систем та вийти за межі шкільної програми, цей підручник стане твоїм надійним провідником. Він розроблений для тих, хто мріє про кар'єру у сфері IT, готується до олімпіад або просто захоплюється логікою та програмуванням. Завдяки практичному підходу, ти зможеш не лише зрозуміти, а й навчитися застосовувати отримані знання на практиці, що неодмінно стане потужним стартом для твого майбутнього.
Це думка команди Mirava, складена за описом від видавця — не рецензія й не переказ відгуків.
📊 Характеристики
Таблиця характеристик
| Розмір | 27 × 21 см |
|---|---|
| Клас | 9 клас |
| Предмет | Інформатика |
| Тип ілюстрацій | Кольорові |
⭐ Відгуки читачів
Оцінка читачів
Віктор Руденко у своєму підручнику "Інформатика. 9 клас. Підручник з поглибленим вивченням" пропонує юним інтелектуалам справжню пригоду у світ цифрових глибин. Це не просто посібник, а скоріше запрошення до діалогу з логікою, систематизацією та творчим мисленням. Автору вдалося уникнути сухості традиційних навчальних матеріалів, наповнивши його живою, зрозумілою мовою, що особливо цінно при вивченні таких непростих тем, як складні алгоритми та архітектура систем. Однією з найсильніших сторін видання є його практична спрямованість. Руденко не боїться заглиблюватися в деталі, але робить це так, аби кожен крок був обґрунтований і вів до чіткого розуміння. Учні, які прагнуть не просто засвоїти шкільну програму, а справді відчути смак програмування та системного мислення, знайдуть тут безліч стимулів для власної діяльності. Це видання стане чудовим фундаментом для тих, хто бачить своє майбутнє у сфері ІТ, але й тим, хто прагне розширити світогляд та розвинути аналітичні здібності, воно подарує чимало цінних інсайтів. Порівнюючи цей підручник з іншими, можна відзначити його здатність балансувати між фундаментальними знаннями та актуальними трендами. Він не намагається бути "легким" чи "поверхневим", але й не перевантажує надмірною теоретизацією. Це робить його схожим на майстер-клас від досвідченого наставника, який послідовно веде учня від базових понять до більш комплексних рішень. Якщо говорити про можливе застереження, то варто зазначити, що для учнів, які мають значні прогалини у базових знаннях з інформатики, цей підручник може видатися дещо викликом. Його сила – у поглибленому підході, тому перед його використанням варто переконатися у достатньому рівні попередньої підготовки, аби не втратити мотивацію. Однак, для цілеспрямованих та допитливих дев'ятикласників, це видання, безперечно, стане цінним провідником у дивовижний світ інформаційних технологій.
❓ Поширені запитання
Віктор Руденко — відомий український педагог, методист та автор численних навчальних посібників з інформатики. Його праці відіграють ключову роль у формуванні сучасної освітньої програми з інформаційних технологій в українських школах. повна біографія →
