88
Key Practices for Fostering Engaged Learning
✍️ Jessie L. MooreЕфективні практики залучення студентів до навчання на основі десятирічного досвіду директора центру активної педагогіки Університету Еллон та міжнародних досліджень SoTL.
«Key Practices for Fostering Engaged Learning» Джессі Л. Мур — це практичний посібник, що базується на унікальному досвіді авторки як директора Центру активної педагогіки Університету Еллон. Книга синтезує результати десятирічної роботи з понад 200 науковцями з 120 закладів вищої освіти у багатьох країнах світу. Вона розкриває методи інтеграції досліджень викладання і навчання (SoTL) в академічну практику для підвищення залученості студентів. Видання буде корисним викладачам, адміністраторам та дослідникам вищої освіти, які прагнуть модернізувати освітній процес.
Книга вийшла у видавництві «Taylor & Francis Inc» 2023 року.
📝 Опис книги: Key Practices for Fostering Engaged Learning
This book emerges from the author’s ongoing work as director of Elon University’s Center for Engaged Learning, where for the past decade, more than 200 scholars from over 120 post-secondary institutions across more than a dozen countries have participated in multi-institutional scholarship of teaching and learning (SoTL).
📖 Розбір книжки
📖 Погляд Mirava
Чому ця книжка нам подобається
Тому що ця книга – справжній скарб для кожного, хто прагне зробити процес навчання не просто ефективним, а й захопливим. Джессі Л. Мур пропонує конкретні, перевірені методики, які допоможуть вам створити атмосферу, де учні справді прагнуть навчатися, ставити питання і знаходити власні відповіді. Якщо ви педагог – незалежно від того, чи викладаєте ви в школі, університеті, чи проводите тренінги – і мрієте про аудиторію, яка активно бере участь, а не просто слухає, ця книга для вас. Вона допоможе розкрити потенціал кожного студента, пробудити їхню цікавість та перетворити нудні уроки на незабутні відкриття.
Це думка команди Mirava, складена за описом від видавця — не рецензія й не переказ відгуків.
⭐ Відгуки читачів
Оцінка читачів
У педагогічному світі, де динаміка взаємодії між учителем і учнем постійно еволюціонує, з’являються праці, що стають справжніми орієнтирами. "Ключові практики для залучення учнів до навчання" Джессі Л. Мур – саме така книга. Авторка пропонує не суху теорію, а живу, пульсуючу методологію, яка здатна перетворити будь-який освітній процес на захопливу подорож. Сила цієї праці – у її бездоганній практичній спрямованості. Мур не просто окреслює ідеї, вона дає інструментарій. Кожен розділ – це мовби окрема майстерня, де педагог може знайти конкретні, перевірені шляхи для створення такого середовища, в якому учень стає активним співтворцем знань, а не пасивним слухачем. Особливо вражає глибина розуміння авторкою психологічних аспектів мотивації. Вона майстерно показує, як вийти за рамки традиційного "зубріння" та розпалити в учнях справжнє бажання вчитися, пізнавати, досліджувати. Ця книга стане безцінним помічником для будь-якого вчителя, викладача чи наставника, хто прагне не просто передати інформацію, а посіяти зерна справжнього, глибокого розуміння. Вона ідеально підійде тим, хто втомився від формалізму і шукає шляхів до щирої зацікавленості своїх підопічних. Можна порівняти цей посібник із довідником досвідченого садівника: він знає, які умови створити, щоб кожна рослина розквітла на повну силу. Однак, попри всю свою цінність, слід зауважити: успіх застосування цих практик значною мірою залежить від контексту та готовності самої освітньої установи до гнучкості. Деякі методи вимагатимуть перегляду усталених підходів, що може стати викликом для консервативного середовища. Це не недолік книги, а радше нагадування про те, що будь-яка інновація потребує підтримки та адаптації. "Ключові практики для залучення учнів до навчання" – це глибоке занурення у мистецтво педагогічної взаємодії, яке надихає, навчає та, найголовніше, дає відчуття сили для позитивних змін.
