72
Прописи. Математика. Вчимося писати цифри
Прописи з математики для дошкільнят віком від трьох до п'яти років, спрямовані на підготовку руки до письма та розвиток дрібної моторики через вправи з цифрами.
«Прописи. Математика. Вчимося писати цифри» допомагають дітям віком 3-5 років підготувати руку до письма та тренувати пальчики. Книга розвиває елементарні графічні навички, навчає орієнтуватися в лініях та дотримуватися напрямку малювання. Діти зможуть сформувати окомір та виробити вміння виконувати завдання за зразком. Видання підійде для тих, хто хоче навчитися акуратно писати окремі елементи цифр.
Книга вийшла у видавництві «Кристал Бук» 2020 року.
📝 Опис книги: Прописи. Математика. Вчимося писати цифри
Книжки серії "Прописи" допоможуть дошкільнятам підготувати руку до письма, потренувати пальчики, розвинути елементарні графічні та каліграфічні навички, навчитися акуратно виконувати завдання, орієнтуватися в лініях та клітинках, дотримуватися заданого напрямку, нахилу та форми ліній, літер, цифр, фігур, сформувати окомір, виробити вміння виконувати завдання за зразком, а також чітко, красиво й аккуратно писати окремі елементи цифр, літер, з'єднувати літери в слова, а фігури та лінії - в малюнки.
📖 Погляд Mirava
Чому ця книжка нам подобається
Бо це не просто збірка завдань, а справжній помічник для найменших дослідників світу чисел та літер! Ця книга – ідеальний старт для допитливих малюків, які готуються до школи, або вже роблять перші кроки в навчанні. Вона допоможе маленьким ручкам стати вправними, а головам – легше засвоїти основи математики. Кожна сторінка – це крок до впевненості, до вміння чітко й гарно виводити цифри, що є фундаментом для подальшого навчання. Якщо ви хочете, щоб ваша дитина з радістю опановувала нові знання, а підготовка до школи стала захопливою пригодою, то ця книга – саме те, що вам потрібно. Вона створена для того, щоб навчання було не тягарем, а цікавим відкриттям.
Це думка команди Mirava, складена за описом від видавця — не рецензія й не переказ відгуків.
⭐ Відгуки читачів
Оцінка читачів
Купив для сина, щоб почав вчитися писати цифри. Все чітко та зрозуміло.
Придбав прописи, читав з малим – дуже корисна річ для перших кроків у математиці. Сподобалось, що все по суті, без зайвих малюнків, що відволікають.
Купила ці прописи, читала з донькою. Все гаразд, але хотілося б трохи більше місця для повторення цифр на сторінці.
Коли до рук потрапляє видання, подібне до "Прописів. Математика. Вчимося писати цифри", особливо коли автор залишається за завісою анонімності, виникає відчуття, ніби торкаєшся чогось фундаментального, чогось, що є першоосновою будь-якого інтелектуального росту. Це не просто набір сторінок з вправами; це перший, несміливий крок до світу чисел та логіки, поданий у формі, що вимагає уваги та терпіння – якостей, які так важливо плекати змалечку. Сила цього посібника, як на мене, полягає у його безкомпромісній зосередженості на головному. Тут немає зайвих відволікань, пафосних вступів чи складних пояснень, які могли б заплутати юного читача. Натомість, ми маємо чітко структуровані завдання, які поступово ведуть дитину від простішого до складнішого. Відпрацювання написання цифр – це цілий ритуал, де кожен штрих, кожен вигин лінії має значення. Це своєрідна гімнастика для пальчиків, яка готує руку до наступних, більш витончених завдань, чи то каліграфічні рядки, чи то складніші математичні вирази. Кому сподобається така книга? Звісно, перш за все, батькам та вихователям, які прагнуть закласти міцний фундамент для майбутнього навчання своїх дітей. Це чудовий інструмент для дошкільних закладів, де проводять підготовку до школи, а також для домашніх занять. Дитина, яка любить вчитися через практику, яка отримує задоволення від акуратного виконання завдань, знайде в цих "Прописах" надійного помічника. Схожість можна знайти з класичними прописами, які свого часу допомагали мільйонам українських дітей опановувати грамоту, але тут акцент зміщено на первинні математичні навички. Якщо ж говорити про певні обмеження, то, можливо, варто зазначити, що для дітей з вираженою потребою у візуальному чи ігровому стимулі, матеріал може видатися дещо монотонним. Відсутність яскравих ілюстрацій чи елементів гейміфікації може вимагати додаткової мотивації з боку дорослих. Проте, це, скоріше, застереження, аніж суттєвий недолік, адже саме така простота і лаконічність є його своєрідною чеснотою, що дозволяє сконцентруватися на самому процесі навчання.
