75
STEM-Старт. Зошит для учня. Наука про життя. 3 клас
“По-перше, це ідеальний варіант для батьків третьокласників, які хочуть доповнити шкільну програму цікавими практичними вправами поза межами звичайної парти. Якщо дитина любить щось досліджувати, розбирати на частини або проводити домашні експерименти — цей зошит «зайде» на ура. По-друге, книга буде корисна репетиторам та викладачам додаткових занять, які працюють за методикою STEM. Вона допомагає перетворити суху теорію про живі організми на зрозумілий і захопливий процес дослідження. По-третє, зошит підійде допит…
Робочий зошит із STEM-підходом для учнів 3 класу. Досліджуємо природу, проводимо досліди та вивчаємо «Науку про життя» у форматі практичних завдань.
📝 Опис товару: STEM-Старт. Зошит для учня. Наука про життя. 3 клас
Це не підручник у класичному розумінні, а робочий зошит для практичних занять. Він розрахований на учнів 3 класу і допомагає вивчати природу через призму STEM-підходу (наука, технології, інженерія, математика). Основний фокус зроблено на темі «Наука про життя» — дітях мають досліджувати живі організми, їхні властивості та взаємодію з довкіллям.
Формат зошита передбачає інтерактивність: дитина не просто читає текст, а виконує завдання, робить висновки та працює з даними. Це гарний спосіб доповнити шкільну програму і привчати малечу до наукового мислення через прості експерименти та логічні вправи.
⭐ Відгуки покупців
Оцінка Mirava
Відгуків ще немає. Будьте першим!
❓ Поширені запитання
📖 Кому варто прочитати
По-перше, це ідеальний варіант для батьків третьокласників, які хочуть доповнити шкільну програму цікавими практичними вправами поза межами звичайної парти. Якщо дитина любить щось досліджувати, розбирати на частини або проводити домашні експерименти — цей зошит «зайде» на ура. По-друге, книга буде корисна репетиторам та викладачам додаткових занять, які працюють за методикою STEM. Вона допомагає перетворити суху теорію про живі організми на зрозумілий і захопливий процес дослідження. По-третє, зошит підійде допитливим дітям, яким нудно просто читати параграфи в підручнику. Він дає можливість побачити науку «на дотик» через виконання конкретних завдань і записів результатів.
