82
The School Leader’s Guide to SEND. Inclusive Leadership in Practice
✍️ Лінн ХауПрактичний стратегічний посібник із розвитку інклюзивної освіти, підтримки командам фахівців та реалізації рівних можливостей для учнів у школі.
Книга «The School Leader’s Guide to SEND» від Лінн Хау пропонує покроковий план дій для трансформації інклюзивного навчання. Видання висвітлює ефективні та бюджетні ініціативи для побудови цілісної системи підтримки учнів. Твір підійде керівникам навчальних закладів та освітнім лідерам, які прагнуть створити рівні умови для кожного школяра.
Практичне видання авторанки Лінн Хау побачило світ у видавництві Bloomsbury Education у 2026 році.
📝 Опис книги: The School Leader’s Guide to SEND. Inclusive Leadership in Practice
The School Leaders Guide to SEND is your strategic roadmap for transforming inclusive education in todays challenging educational landscape.
Are you a school leader seeking to transform SEND provision in your school? This essential guide provides practical strategies for developing whole-school inclusive practice. Lynn How draws on her extensive school leadership experience to offer a wealth of cost-effective initiatives and interventions, along with a strategic roadmap to improve SEND in your school over a 3-year period.
From building a holistic understanding of SEND to effectively supporting your SENDCos and learning support teams, this guide helps school leaders:
Make meaningful whole-school reasonable adjustments
Provide equal opportunities for all students
Develop strong, productive relationships with SENDCos and SEND teams
Understand the critical importance of moving beyond a one-size-fits-all approach.
📖 Погляд Mirava
Чому ця книжка нам подобається
Бо це справжня скарбниця для тих, хто прагне зробити свою школу місцем, де кожен учень почувається цінним і має можливість розкрити свій потенціал. Лінн Хау пропонує не абстрактні теорії, а конкретні, дієві інструменти для керівників, які хочуть побудувати справді інклюзивне середовище. Якщо ви директор школи, завуч, або просто педагог, якому небайдужа доля кожного учня, ця книга стане вашим надійним компасом. Вона допоможе зрозуміти, як ефективно підтримувати дітей з особливими освітніми потребами, створюючи атмосферу довіри та взаєморозуміння, і впровадити ці принципи на практиці, роблячи освітній процес доступнішим та успішнішим для всіх.
Це думка команди Mirava, складена за описом від видавця — не рецензія й не переказ відгуків.
📊 Характеристики
Таблиця характеристик
| Розмір | 23 × 15 см |
|---|---|
| Тип ілюстрацій | Без ілюстрацій |
⭐ Відгуки читачів
Оцінка читачів
У сучасному освітньому просторі, де акценти все виразніше зміщуються в бік інклюзії, поява таких посібників, як «Практичний посібник для керівників шкіл: інклюзивне лідерство на практиці» Лінн Гау, стає подією неабиякої ваги. Авторка пропонує не просто теорію, а радше карту навігації для тих, хто стоїть на чолі освітніх закладів і прагне створити справді дружнє до кожної дитини середовище. Сила цієї праці – у її безпосередній практичній спрямованості. Гау не боїться заглиблюватися у нюанси, пропонуючи чіткі механізми, стратегії та інструменти для реалізації інклюзивних практик. Це не абстрактні роздуми, а конкретні кроки, які можна втілити вже завтра. Особливо цінною є увага до ролі самого керівника як лідера змін, його здатності формувати культуру прийняття та підтримки, де кожен учень, незалежно від своїх потреб, відчуває себе повноцінним членом шкільної громади. Книга буде надзвичайно корисною для директорів шкіл, їхніх заступників, освітніх менеджерів, а також для вчителів, які прагнуть поглибити свої знання з питань підтримки учнів з особливими освітніми потребами. Порівняти її можна з добрим інструментарієм досвідченого майстра – коли кожен додаток має своє призначення, а спільна робота з ним приносить очікуваний результат. Водночас, неможливо оминути той факт, що запропоновані підходи, будучи безперечно цінними, вимагають значних ресурсів – як матеріальних, так і людських – для їх повноцінного впровадження. Це, радше, не недолік самої книги, а відображення реалій, з якими стикаються освітні системи, що перебувають на різних етапах розвитку інклюзивних механізмів. Проте, навіть за обмежених умов, цей посібник здатен стати потужним стимулом для пошуку нестандартних рішень та поступового, але невпинного руху до створення справді інклюзивної школи.
❓ Поширені запитання
Є питання про товар?
Запитайте — менеджер передзвонить або напише, а відповідь з'явиться тут, на сторінці товару.