82
Українська мова та читання. 3 клас. Частина 2 (за підручниками М. С. Вашуленка, С. Г. Дубовик – мова та О. В. Вашуленко – читання)
✍️ Ольга ПридатокПосібник з календарним плануванням та конспектами уроків української мови й читання для третього класу за підручниками Вашуленка, Дубовик і Васильківської.
«Українська мова та читання. 3 клас. Частина 2» Ольги Придаток — це методичний посібник, що містить орієнтовне календарно-тематичне планування та розробки уроків для Нової української школи. Матеріали адаптовано до вимог нового Державного стандарту початкової освіти та Типової освітньої програми авторського колектива під керівництвом О. Я. Савченко. Конспекти побудовано на засадах компетентнісного та діяльнісного підходів з використанням інтерактивних методів та здоров’язбережувальних технологій. Посібник призначений для вчителів початкової школи.
Книга вийшла у видавництві «Основа».
📝 Опис книги: Українська мова та читання. 3 клас. Частина 2 (за підручниками М. С. Вашуленка, С. Г. Дубовик – мова та О. В. Вашуленко – читання)
Посібник містить орієнтовне календарно-тематичне планування і розробки уроків української мови та читання у 3-му класі Нової української школи, складені відповідно до вимог нового Державного стандарту початкової освіти (2018) за Типовою освітньою програмою авторського колективу під керівництвом О. Я. Савченко.
Розподіл годин і тематика уроків відповідають змісту підручників М. С. Вашуленка, Н. А. Васильківської, С. Г. Дубовик (Українська мова та читання : підруч. для 3 класів закладів загальної середньої освіти (у 2-х частинах). Частина 1. – К. : Видавничий дім «Освіта», 2020) та О. В. Вашуленко (Українська мова та читання : підруч. для 3 класів закладів загальної середньої освіти (у 2-х частинах). Частина 2. – К. : Видавничий дім «Освіта», 2020).
Конспекти уроків, різноманітних за формою проведення, побудовано з урахуванням основних положень Концепції «Нова українська школа», на засадах компетентнісного, діяльнісного підходів, з використанням елементів інтеграції, інноваційних та здоров’язбережувальних технологій, інтерактивних методів та прийомів навчання, сучасного обладнання як складової нового освітнього середовища.
Для вчителів початкової школи.
⭐ Відгуки читачів
Оцінка читачів
У руках третьокласника, що робить свої перші несміливі кроки у світ українського слова, ця друга частина посібника Ольги Придаток стає надійним провідником. Зв'язок із програмами М. С. Вашуленка та С. Г. Дубовик (мова) і О. В. Вашуленка (читання) відчутний, що вже само по собі є гарантією певного рівня. Матеріал подається логічно, послідовно, що дозволяє дитині поступово засвоювати нові знання. Особливо хочеться відзначити вдало підібрані вправи з читання. Вони не просто тренують техніку, а й стимулюють до осмислення прочитаного, спонукають до роздумів, що є надзвичайно важливим у формуванні справжнього читача. Це вже не сухе запам'ятовування, а, радше, перші кроки до діалогу з текстом. Цей посібник, без сумніву, сподобається вчителям, які прагнуть зробити уроки мови та читання не лише пізнавальними, а й цікавими. Він стане в пригоді батькам, які хочуть підтримати свою дитину у навчанні, надавши їй інструмент для самостійної роботи. Порівняти його можна з майстерно збудованим мостом, що з'єднує світ елементарних знань із глибинами мовного багатства. Однак, при всій своїй перевазі, варто застерегти: для дітей, які мають особливі освітні потреби або потребують більш індивідуалізованого підходу, посібник може виявитися дещо вимогливим. Його ефективність значною мірою залежить від педагогічного супроводу та вміння вчителя адаптувати завдання до конкретних можливостей учня.
❓ Поширені запитання
Ольга Придаток є авторкою низки навчальних посібників для початкової школи, зокрема розробок уроків та календарно-тематичного планування з української мови й читання. повна біографія →