82
Українська мова та читання. 4 клас. Говоримо - чуємо, читаємо - пишемо. Зошит з розвитку зв’язного мовлення
✍️ Наталя БуднаЗошит для розвитку зв’язного мовлення четвертокласників із нестандартними вправами на складання текстів за планами та малюнками.
«Захоплююча українська» — це навчальний посібник авторки Наталі Будної, створений для учнів 4 класу. Книга містить систему завдань, спрямованих на формування вміння писати розповіді за різними підказами. Нестандартна форма подачі матеріалу допомагає збагатити словниковий запас та навчити дітей створювати казки чи вірші. Посібник ідеально підійде для тих, хто хоче покращити мовленнєві навички в ігровому форматі.
Книга вийшла у видавництві «Богдан» 2021 року.
📝 Опис книги: Українська мова та читання. 4 клас. Говоримо - чуємо, читаємо - пишемо. Зошит з розвитку зв’язного мовлення
“Захоплююча українська” — це серія зошитів з розвитку зв’язного мовлення (з назвами посібників цієї серії можна ознайомитися на останній сторінці обкладинки).
Зміст посібників відповідає Державному стандарту початкової освіти та Типовим освітнім програмам.
Гадаємо, дітей зацікавлять завдання і вправи, подані у нестандартній формі, які допоможуть їм розвинути своє мовлення, збагатять словниковий запас, навчать складати загадки, вірші, казки, невеличкі історії та оповідання, прищеплять любов і повагу до української мови.
Цей зошит містить систему вправ, спрямованих на формування та вдосконалення умінь учнів складати тексти-розповіді за поданим планом, малюнком, сюжетом, словником тощо.
📊 Характеристики
Таблиця характеристик
| Розмір | 24 × 17 см |
|---|---|
| Вага | 60 г |
| Клас | 4 клас |
| Предмет | Українська мова |
| Тип ілюстрацій | Чорно-білі |
⭐ Відгуки читачів
Оцінка читачів
Зошит Наталії Будної "Українська мова та читання. 4 клас. Говоримо - чуємо, читаємо - пишемо" – це цінний інструмент для вчителів та батьків, що прагнуть не просто навчити дитину читати та писати, а й розвинути її зв'язне мовлення. Авторка вдало поєднує теоретичні основи з практичними завданнями, створюючи цілісний підхід до формування мовленнєвих навичок. Кожен розділ логічно випливає з попереднього, крок за кроком ведучи учня від простих форм вираження думок до складніших. Особливо прикметним є акцент на слуханні та говорінні, адже ці компоненти часто недооцінюються в шкільному навчанні, поступаючись місцем суто письмовим вправам. Завдання на аудіювання, переказування, складання діалогів та монологів стимулюють дитину активно взаємодіяти з мовою, формувати власне бачення та висловлювати його чітко й послідовно. Творчі завдання, що пропонуються, сприяють розвитку уяви та емоційного інтелекту. Наприклад, вправи на написання власних історій за поданими ілюстраціями чи опорними словами, а також завдання, що спонукають до висловлення власного ставлення до прочитаного, роблять процес навчання захопливим та особистісно значущим. Для дитини, яка вже має базові навички читання та письма, цей зошит стане справжнім помічником у вдосконаленні мовленнєвої майстерності. Його можна порівняти з майстер-класом, де кожен урок – це новий штрих до створення яскравого мовленнєвого портрету. Звісно, можна було б побажати ще більше завдань, спрямованих на розвиток критичного мислення через аналіз текстів, порівняння різних точок зору, що було б логічним продовженням роботи зі зв'язним мовленням. Однак, зважаючи на обсяг та формат робочого зошита, представлений матеріал є цілком достатнім для досягнення поставлених цілей. Загалом, "Українська мова та читання. 4 клас. Говоримо - чуємо, читаємо - пишемо" – це якісний навчальний посібник, що заслуговує на увагу. Він допоможе четвертокласникам не лише покращити свої мовленнєві навички, але й полюбити українську мову, побачивши в ній не лише інструмент, а й джерело натхнення та самовираження.
❓ Поширені запитання
Наталя Будна — відома українська педагогиня та авторка навчальної літератури, чиї праці стали невід'ємною частиною освітнього процесу в початковій школі. повна біографія →
