Англійська мова без ступору. Підготовка до НМТ, живе спілкування та рівні CEFR — Віктор Мельничук

Ця книга англійською мовою стане практичним посібником для школярів, студентів і дорослих, які хочуть перейти від окремих завчених слів до повноцінного спілкування. Ви навчитеся розуміти діалоги, ставити запитання, підтримувати розмову, використовувати сталі словосполучення та читати тексти відповідного рівня. Авторська методика ДІАЛОГ проводить від життєвої ситуації через граматику й лексику до самостійної відповіді. Розберетеся, що таке ділова англійська мова, як англійська мова стала міжнародною та чим відрізняються рівні A1, A2 і B2. Дванадцять розділів охоплюють рівні CEFR, Graded Readers, аудіотренування, типові помилки україномовних учнів, практику English for Real Life та підготовку до НМТ і ЄВІ.

Зміст

1. Перша розмова, яка справді вдається — Починаємо з коротких діалогів, які трапляються в повсякденному житті: привітання, знайомство, прохання, подяка та прості запитання. Читач одразу складає власні репліки, засвоює Survival Phrases і тренує вимову за аудіосупроводом.
2. Зрозуміти співрозмовника й не загубитися у відповіді — Вчимося ставити запитання, розповідати про себе, описувати звичайний день, родину, інтереси та плани. Через живі ситуації опановуємо базові конструкції, сталі словосполучення й перші навички мислення англійською без постійного перекладу.
3. Граматика, яка нарешті стає зрозумілою — Розбираємо основні часові форми, порядок слів, заперечення, запитання, артиклі та прийменники через діалоги й конкретні мовленнєві ситуації. Кожна конструкція відразу переходить із пояснення у вправу на власне висловлювання.
4. Слова, які люблять триматися разом — Замість механічного заучування довгих списків опановуємо collocations, phrasal verbs та тематичні мовні блоки. Читач вчиться добирати природні словосполучення, розрізняти близькі значення й розуміти їх у контексті.
5. Коли англійська звучить по-справжньому — Працюємо над вимовою, наголосом, інтонацією та розумінням швидкого мовлення. Знайомимося з поширеними розмовними виразами, ідіомами й культурними нюансами, щоб не плутати буквальний переклад із реальним значенням.
6. Англійські історії, у яких хочеться залишитися — Переходимо до Graded Readers — адаптованих історій із поступовим ускладненням лексики й конструкцій. Після кожного тексту читач відтворює зміст, знаходить сталі словосполучення та переказує прочитане власними словами.
7. Від простих фраз до впевненого спілкування — Поступово переходимо від A2 до B1: вчимося розповідати історії, пояснювати думки, описувати досвід і підтримувати довшу розмову. На прикладах розбираємо, що відрізняє рівні A1, A2 та B1 і як самостійно працювати з прогалинами.
8. Англійська для роботи, подорожей і власних планів — Переносимо знання в практичні обставини: робоче листування, співбесіди, зустрічі, подорожі, бронювання, хобі та повсякденні домовленості. Окремо розбираємо, що таке ділова англійська, як відрізняється її тон і які фрази допомагають звучати доречно.
9. Помилки, які заважають говорити природно — Досліджуємо типові труднощі україномовних учнів: буквальний переклад, неправильний порядок слів, плутанину часів, артиклів і прийменників. Авторська система самоперевірки допомагає помічати помилку, розуміти її причину й перебудовувати фразу без страху говорити.
10. Коли текст стає складнішим, а думки — точнішими — Закріплюємо B2 через складніші тексти, аргументацію, умовні конструкції, непряму мову та розгорнуті дискусії. Пояснюємо, що означає рівень B2, чим він відрізняється від B1 і які навички відкривають шлях до C1–C2.
11. НМТ без паніки: читаємо, аналізуємо, відповідаємо — Переходимо до формату підготовки до НМТ: робота з текстами, граматичними конструкціями, лексикою, завданнями на читання та використання мови. Розбираємо стратегії пошуку відповіді, аналізу помилок і самостійного тренування на завданнях відповідного формату.
12. ЄВІ та наступний рівень мовної свободи — Завершуємо книгу комплексним тренажером для складнішого читання, лексико-граматичних завдань і підготовки до ЄВІ. Читач вчиться працювати з незнайомою лексикою, розуміти структуру тексту, розрізняти значення конструкцій і планувати подальший розвиток від B2 до C1–C2.