👤 Кабінет читача
82
Мають прочитати
Оцінка редакції

From Teacher to Teacher Leader — Хайо Райндерс

Оцінка читачів
4.5
(1 відгук)
1380 грн 1865 грн Знижка 485 грн
Відправимо протягом 20 днів
📚 ПРО ЩО КНИГА

Практичний посібник з розвитку навичок наставництва, вирішення конфліктів та розбудови освітньої спільноти для вчителів-лідерів.

«From Teacher to Teacher Leader» Хайо Райндерса розкриває ключові аспекти освітнього лідерства для педагогів, які виходять за межі стандартних обов'язків. Видання поєднує теорії управління з практичними порадами щодо менторства, подолання опору та підтримки учнівського лідерства. Посібник допоможе розбудувати стійку освітню спільноту та сформувати мислення вчителя-лідера. Книга підійде викладачам, кураторам курсів і розробникам навчальних матеріалів.

Ключові теми
Розбудова спільноти Вирішення конфліктів Освітнє лідерство Професійний розвиток
Літературний контекст

Книга автора Хайо Райндерса вийшла у видавництві Cambridge University Press у 2023 році.

Складність
●● Середня
Сподобається фанатам
Джим Коллінз · Кен Робінсон · Роберт Марзано · Керол Двек
Наука та психологія
Розмір: 24 × 17 см
Запитайте про книгуВідповідаємо одразу
Привіт! Підкажу, чи підійде вам «From Teacher to Teacher Leader». Запитуйте 👇
🏛 Cambridge University Press 📅 2023 📖 170 стор. 🌐 Англійська 📔 Мʼяка 🏷️ Навчальна література 🔖 Педагогіка ISBN: 9781009014915 Код: NP2202
📚 Книга у підбірках Mirava

📝 Опис книги: From Teacher to Teacher Leader

This is an essential resource for those taking on roles beyond their everyday responsibilities such as mentoring, coordinating courses or developing materials. The book covers all aspects of teacher leadership, examining personal, community and professional leadership styles through topics such as supporting student leadership, building supportive communities, dealing with resistance and conflict, and nurturing a sustainable approach to education. It combines theories of educational leadership and people management with practical guidance to help readers develop the mindset of a teacher leader who is dedicated to 'leading from within' and have a positive impact on their teaching community within the classroom, school and beyond.

📖 Розбір книжки

“
💎
Роман Заяць
за описом видавця
Хайо Райндерс у своїй праці "Від учителя до вчительського лідера" пропонує амбітний, проте вкрай необхідний для сучасної української школи погляд на трансформацію ролі педагога. Це не черговий набір методичних порад, а скоріше філософське осмислення того, як вчитель, залишаючись на передовій освітнього процесу, може стати каталізатором змін, формуючи простір навколо себе. Ключова сила книги — її практична спрямованість, що не применшує глибини аналізу. Райндерс майстерно демонструє, як цілком реалістичні кроки, починаючи з самоусвідомлення та розвитку лідерських якостей на рівні класу, можуть розгорнутися у масштабніші зміни на рівні школи. Автор не закликає до реорганізації згори, а акцентує на силі горизонтальних зв'язків, на здатності педагога надихати колег, ініціювати спільні проєкти та впроваджувати інновації. Це такий собі "будівельний план" для вчителя-мрійника, який втомився чекати на диво, а готовий його творити власноруч. Твір буде особливо цінним для тих педагогів, які відчувають в собі потенціал до більшого, ніж просто викладання предмета. Для тих, хто прагне не лише навчати, але й виховувати, формувати майбутнє. Це книга для тих, хто вірить у силу спільноти та готовий брати на себе відповідальність за її розвиток. Можна провести паралелі з концепціями трансформаційного лідерства, але Райндерс уникає академічної сухості, говорячи зрозумілою мовою про зрозумілі речі. Єдиним стриманим застереженням може слугувати те, що успіх запропонованих ідей значною мірою залежить від готовності освітньої системи загалом підтримувати такі ініціативи. Без відповідного контексту, без створення сприятливого середовища, навіть найталановитіший "вчительський лідер" може зіткнутися з опором. Однак, це не применшує цінності самої праці, яка, як маяк, вказує шлях у бурхливому морі освітніх реформ.
РОЗБІР РЕДАКЦІЇ

📖 Погляд Mirava

📖

Чому ця книжка нам подобається

Ця книга – справжній скарб для кожного вчителя, хто прагне не просто навчати, а й надихати, вести за собою та робити освітнє середовище кращим. Якщо ви відчуваєте в собі потенціал до змін, бажання впливати на шкільне життя, але не знаєте, з чого почати, цей практичний посібник від Хайо Райндерса стане вашим вірним провідником. Він допоможе розкрити ваш лідерський потенціал, навчить ефективно комунікувати, мотивувати колег та учнів, а також впроваджувати інноваційні підходи. Книга ідеально підійде як молодим педагогам, що шукають шляхи професійного зростання, так і досвідченим вчителям, які прагнуть стати рушійною силою позитивних змін у своїй школі.

Це думка команди Mirava, складена за описом від видавця — не рецензія й не переказ відгуків.

📊 Характеристики

Таблиця характеристик

Розмір 24 × 17 см

⭐ Відгуки читачів

Стартову оцінку поставила команда Mirava — додайте свою →
⭐ Відгук редакції Mirava Редакційна оцінка 4.6/5
★★★★★
Ця книга стане одкровенням для шкільних учителів, які вже досягли майстерності в предметі, але відчувають тісноту стін свого класу і хочуть впливати на освітній клімат усього закладу. Вона життєво необхідна нещодавнім завучам і директорам-новаторам, які прагнуть перетворити забюрократизовані…

Оцінка читачів

4.5
2 відгуки · включно з оцінкою редакції
5
1
4
1
3
0
2
0
1
0
Р
Роман Заяць

Хайо Райндерс у своїй праці "Від учителя до вчительського лідера" пропонує амбітний, проте вкрай необхідний для сучасної української школи погляд на трансформацію ролі педагога. Це не черговий набір методичних порад, а скоріше філософське осмислення того, як вчитель, залишаючись на передовій освітнього процесу, може стати каталізатором змін, формуючи простір навколо себе. Ключова сила книги — її практична спрямованість, що не применшує глибини аналізу. Райндерс майстерно демонструє, як цілком реалістичні кроки, починаючи з самоусвідомлення та розвитку лідерських якостей на рівні класу, можуть розгорнутися у масштабніші зміни на рівні школи. Автор не закликає до реорганізації згори, а акцентує на силі горизонтальних зв'язків, на здатності педагога надихати колег, ініціювати спільні проєкти та впроваджувати інновації. Це такий собі "будівельний план" для вчителя-мрійника, який втомився чекати на диво, а готовий його творити власноруч. Твір буде особливо цінним для тих педагогів, які відчувають в собі потенціал до більшого, ніж просто викладання предмета. Для тих, хто прагне не лише навчати, але й виховувати, формувати майбутнє. Це книга для тих, хто вірить у силу спільноти та готовий брати на себе відповідальність за її розвиток. Можна провести паралелі з концепціями трансформаційного лідерства, але Райндерс уникає академічної сухості, говорячи зрозумілою мовою про зрозумілі речі. Єдиним стриманим застереженням може слугувати те, що успіх запропонованих ідей значною мірою залежить від готовності освітньої системи загалом підтримувати такі ініціативи. Без відповідного контексту, без створення сприятливого середовища, навіть найталановитіший "вчительський лідер" може зіткнутися з опором. Однак, це не применшує цінності самої праці, яка, як маяк, вказує шлях у бурхливому морі освітніх реформ.

Прочитали цю книгу?
Ваш відгук допоможе іншим обрати — і ви отримаєте знижку 10% на наступну книгу
−10%
на наступне замовлення
⏰ Займе 2 хвилини 🎫 Код одразу на екрані 😊 Знижка за будь-який відгук 🛡️ Критику не видаляємо
Знижку нараховуємо за будь-який відгук — і за схвальний, і за критичний. Код діє 60 днів на замовлення від 200 грн. Відгуки, за які надано знижку, позначаємо окремо.

❓ Поширені запитання

«From Teacher to Teacher Leader» — 170 сторінок, мʼяка палітурка.
Видавництво «Cambridge University Press», 2023 рік.
Видання англійською мовою.
Практичний посібник з розвитку навичок наставництва, вирішення конфліктів та розбудови освітньої спільноти для вчителів-лідерів.
Bringing Talk to Life: Thinking Through Dialogue in The Classroom
★★★★★
★★★★★
5.0
1
Meghan Tipping
Bringing Talk to Life: Thinking Through Dialogue in The Classroom
1864 грн
88
Key Practices for Fostering Engaged Learning -8%
★★★★★
★★★★★
5.0
1
Jessie L. Moore
Key Practices for Fostering Engaged Learning
2797 грн 3073 грн
88
Writing and Producing for Children and Young Audiences -7%
★★★★★
★★★★★
5.0
1
Eva Novrup Redvall
Writing and Producing for Children and Young Audiences
9323 грн 10132 грн
88
Critical Disciplinary Literacy -46%
★★★★★
★★★★★
4.0
1
Christina L. Dobbs
Critical Disciplinary Literacy
3644 грн 6798 грн
85
Becoming a Responsive Mathematics Teacher -9%
★★★★★
★★★★★
4.0
1
Brittany Hess
Becoming a Responsive Mathematics Teacher
2627 грн 2918 грн
85
Adolescent Literacy
★★★★★
★★★★★
4.0
1
Shea Kerkhoff
Adolescent Literacy
2543 грн
85
Teaching Through Example-Based Problem Solving (TEPS) in Early Algebra -13%
★★★★★
★★★★★
4.0
1
Meixia (Temple University, USA.) Ding
Teaching Through Example-Based Problem Solving (TEPS) in Early Algebra
4068 грн 4681 грн
85
Improving Maths Pedagogy and Practice (IMPP) Scale -22%
★★★★★
★★★★★
4.0
1
Denise (University of Oxford, UK) Kingston
Improving Maths Pedagogy and Practice (IMPP) Scale
1864 грн 2399 грн
85
100 Ideas for Secondary Teachers: Oracy -48%
★★★★★
★★★★★
4.0
1
Alan Howe
100 Ideas for Secondary Teachers: Oracy
1272 грн 2488 грн
85
Snap Science Teacher’s Guide Year 1 -26%
★★★★★
★★★★★
4.0
1
David Allen
Snap Science Teacher’s Guide Year 1
2542 грн 3454 грн
85

Є питання про товар?

Запитайте — менеджер передзвонить або напише, а відповідь з'явиться тут, на сторінці товару.

Головна Жанри
Кошик
Обране