82
Історія України. 7 клас. Поточне та підсумкове оцінювання за групами результатів + діагностувальна робота
✍️ Олександр ГісемПосібник для поточного та підсумкового оцінювання з історії України за 7 клас, що містить завдання за групами результатів та діагностувальну роботу.
«Історія України. 7 клас» Олександр Гісем — це методичний посібник, розроблений для систематизації знань учнів седьмого класу. У книжці зібрано завдання поточного та підсумкового контролю, структуровані за групами результатів навчання. Додана діагностувальна робота дозволяє ефективно перевірити рівень засвоєння матеріалу. Посібник універсальний і може бути використаний разом із будь-яким підручником з історії України.
Книга вийшла у видавництві «Ранок» 2026 року.
📝 Опис книги: Історія України. 7 клас. Поточне та підсумкове оцінювання за групами результатів + діагностувальна робота
Це спеціалізоване навчальне видання, розроблене для систематизації знань учнів 7 класу з історії України. Автор Олександр Гісем пропонує інструментарій для перевірки розуміння матеріалу через систему поточного та підсумкового оцінювання. Книга структурована за групами результатів навчання, що дозволяє вчителю або батькам чітко відстежувати прогрес дитини.
Видання включає діагностичні роботи, які допомагають виявити прогалини у знаннях до того, як це стане проблемою на контрольних. Це не підручник для читання «від корки до корки», а робочий зошит-тренажер для відпрацювання практичних навичок та перевірки рівнів розуміння історичного процесу.
📖 Погляд Mirava
Чому ця книжка нам подобається
Цей посібник — справжній скарб для тих, хто прагне глибоко зрозуміти минуле рідної землі, а не просто запам'ятати дати. Він стане у пригоді учням сьомого класу, які хочуть не лише закріпити вивчений матеріал, але й побачити, наскільки міцні їхні знання. Завдяки продуманій системі оцінювання за групами результатів та діагностичним роботам, кожен зможе виявити свої сильні сторони та зрозуміти, над чим ще варто попрацювати. Це чудовий інструмент для самоперевірки та підготовки до контрольних, який робить процес навчання більш усвідомленим і ефективним.
Це думка команди Mirava, складена за описом від видавця — не рецензія й не переказ відгуків.
⭐ Відгуки читачів
Оцінка читачів
Олександр Гісем у своєму посібнику "Історія України. 7 клас. Поточне та підсумкове оцінювання за групами результатів + діагностувальна робота" пропонує вчителям та учням інструментарій, що здатен суттєво полегшити процес контролю та закріплення знань. Уже на перших сторінках стає зрозуміло, що це не просто збірка тестів, а продумана система, яка спирається на сучасне розуміння педагогічних завдань. Автор послідовно розподілив завдання за групами результатів, що дає змогу комплексно оцінити засвоєння матеріалу. Особливо цінною є наявність діагностичної роботи, яка дозволяє на старті навчального року визначити рівень підготовки учнів та скоригувати подальший освітній процес. Завдання різноманітні за формою: від тестових питань до завдань, що вимагають відкритої відповіді, роботи з картою чи хронологією. Це стимулює учнів не просто запам'ятовувати факти, а й аналізувати, порівнювати та робити висновки, що відповідає вимогам Нової української школи. Посібник стане незамінним помічником для вчителів, які прагнуть отримати об'єктивну картину успішності своїх учнів, а також для батьків, які хочуть контролювати процес навчання. Його можна порівняти з добре організованою картотекою, де кожен елемент має своє чітке місце й призначення. Якщо говорити про потенційні виклики, то варто зауважити, що для деяких учнів, особливо тих, хто має труднощі з концентрацією уваги, обсяг завдань може видатися дещо великим. Однак, це радше питання методичного підходу до роботи з посібником, ніж його недолік. Автор заклав міцний фундамент для систематизації знань з історії України, що є надзвичайно важливим у формуванні цілісного світогляду молодого покоління.
❓ Поширені запитання
Олександр Гісем є відомим українським педагогом та автором численних навчальних посібників з історії. Його праці, що охоплюють як всесвітню історію, так і історію України, стали невід'ємною частиною освітнього процесу в українських школах. повна біографія →