82
Оцінювання. Українська мова. УСІ діагностувальні роботи. 5 клас
✍️ Марина КоноваловаДіагностувальні роботи з української мови для п'ятикласників.
«Оцінювання. Українська мова» Марини Коновалової — посібник із систематизованими завданнями для контролю знань учнів п'ятого класу. Книга охоплює всі теми курсу та включає різні види перевірок: від бліцоцінювання до підсумкових робіт. Кожен варіант оформлено на окремому аркуші з місцем для самооцінювання та коментарів педагога. Матеріал допоможе вчителям ефективно організувати процес оцінювання, а учням — відстежити власний прогрес.
Книга вийшла у видавництві «Основа» 2022 року.
📝 Опис книги: Оцінювання. Українська мова. УСІ діагностувальні роботи. 5 клас
Посібник містить систему різнорівневих завдань, призначених для оцінювання навчальних досягнень учнів 5-го класу з усіх тем курсу відповідно до основних модельних навчальних програм Державного стандарту базової загальної середньої освіти: «Українська мова. 5—6 класи» для закладів загальної середньої освіти (авт. Голуб Н. Б., Горошкіна О. М.) та «Українська мова. 5—6 класи» для закладів загальної середньої освіти (авт. Заболотний О. В., Заболотний В. В., Лавринчук В. П., Плівачук К. В., Попова Т. Д.), рекомендованих Міністерством освіти і науки України (наказ Міністерства освіти і науки України від 12.07.2021 № 795). Пропоновані завдання дібрані для всіх видів оцінювання з української мови, зокрема: бліцоцінювання, поточних, комбінованих, підсумкових діагностувальних робіт та оцінювання різних видів мовленнєвої діяльності. Усі роботи розміщені на окремих аркушах зручного формату (за варіантами), наприкінці яких відведено місце для самооцінювання здобувачів освіти та коментаря вчителя.
Для вчителів української мови, учнів 5-х класів Нової української школи.
📖 Розбір книжки
📖 Погляд Mirava
Чому ця книжка нам подобається
Тому що це справжній скарб для кожного п'ятикласника, хто хоче впевнено почуватися на уроках української мови та успішно впоратися з контрольними роботами. Цей посібник від Марини Коновалової – це не просто збірник завдань, а ефективний інструмент для відшліфування знань. Він допоможе систематизувати вивчене, виявити прогалини та впевнено підготуватися до будь-яких перевірок. Якщо ваша дитина навчається у п'ятому класі і прагне покращити свої результати з української мови, або ж ви, як батько чи вчитель, шукаєте надійний посібник для роботи, то ця книга стане вашим незамінним помічником. Вона містить саме те, що потрібно для глибокого розуміння матеріалу та досягнення успіху.
Це думка команди Mirava, складена за описом від видавця — не рецензія й не переказ відгуків.
📊 Характеристики
Таблиця характеристик
| Розмір | 26 × 20 см |
|---|
⭐ Відгуки читачів
Оцінка читачів
Дуже корисна збірка, швидко перевірив знання сина. Все чітко і зрозуміло!
Купила для доньки, щоб готуватися до контрольних. Зручний формат, але хотілося б трохи більше роз’яснень до відповідей.
Придбав, щоб підтягнути українську з дитиною. Все добре, але деякі завдання повторюються, можна було б різноманітності більше.
Збірка просто знахідка! Купив, щоб перевіряти рівень розуміння матеріалу. Все продумано, дякую видавництву «Основа»!
Марина Коновалова в своїй роботі «Оцінювання. Українська мова. УСІ діагностичні роботи. 5 клас» пропонує п’ятикласникам цікавий інструментарій для заглиблення в українську мову. Це не просто збірник завдань, а скоріше своєрідний навігатор у світі правил, термінів та практичних умінь, які так важливо опанувати на цьому етапі навчання. Авторка майстерно побудувала матеріал таким чином, що кожна діагностична робота виступає своєрідним лакмусовим папірцем, що виявляє як сильні сторони учня, так і ті аспекти, над якими варто попрацювати. Завдання охоплюють увесь спектр тем, передбачених програмою для 5 класу: від фонетики та морфології до синтаксису та розвитку мовлення. Особливо тішить різноманітність форм перевірки: це не тільки стандартизовані тести, але й завдання на аналіз тексту, трансформацію, складання речень, що сприяє глибшому розумінню мовних явищ. Книга буде надзвичайно корисною для учнів, які прагнуть не лише засвоїти шкільну програму, але й сформувати міцну основу для подальшого вивчення української мови. Вчителі знайдуть у ній цінний ресурс для систематизації роботи, ефективного контролю знань та диференційованого підходу до учнів. Батькам, які хочуть допомогти своїм дітям у навчанні, цей посібник стане добрим помічником. Якщо порівнювати з іншими подібними виданнями, то «Оцінювання» Марини Коновалової вирізняється гармонійним поєднанням теоретичної бази та практичного застосування. Тут немає перевантаження сухим матеріалом, натомість – акцент на активне використання знань. Звісно, хотілося б бачити ширший спектр завдань на розвиток зв'язного мовлення, зокрема, більше творчих завдань, що стимулювали б учнів до самовираження та розвитку уяви. Проте, навіть у нинішньому вигляді, книга є вагомим внеском у систему оцінювання знань з української мови у 5 класі.
