82
Оцінювання. Українська мова. УСІ діагностувальні роботи. 6 клас
✍️ Марина КоноваловаРізнорівневі завдання та діагностувальні роботи з української мови для оцінювання навчальних досягнень учнів 6 класу.
Навчальний посібник «Оцінювання. Українська мова. УСІ діагностувальні роботи. 6 клас» розробила Марина Коновалова. Видання містить систему різнорівневих завдань для бліцоцінювання, поточних, комбінованих і підсумкових робіт за програмами Нової української школи. Практичні матеріали розміщено на окремих аркушах із заповнюваними полями для самооцінювання та педагогічних коментарів. Матеріал стане в пригоді вчителям мовно-літературної галузі та учням шостих класів для підтвердження знань.
Посібник авторства Марини Коновалової випустило видавництво «Основа» у 2023 році.
📝 Опис книги: Оцінювання. Українська мова. УСІ діагностувальні роботи. 6 клас
Посібник містить систему різнорівневих завдань, призначених для оцінювання навчальних досягнень учнів 6-го класу з усіх тем курсу відповідно до основних модельних навчальних програм Державного стандарту базової загальної середньої освіти: «Українська мова. 5—6 класи» для закладів загальної середньої освіти (авт. Голуб Н. Б., Горошкіна О. М.) та «Українська мова. 5—6 класи» для закладів загальної середньої освіти (авт. Заболотний О. В., Заболотний В. В., Лавринчук В. П., Плівачук К. В., Попова Т. Д.), рекомендованих Міністерством освіти і науки України (наказ Міністерства освіти і науки України від 12.07.2021 № 795).
Пропоновані завдання дібрані для всіх видів оцінювання з української мови, зокрема: бліцоцінювання, поточних, комбінованих, підсумкових діагностувальних робіт та оцінювання різних видів мовленнєвої діяльності. Усі роботи розміщені на окремих аркушах зручного формату (за варіантами), наприкінці яких відведено місце для самооцінювання здобувачів освіти та коментаря вчителя.
Для вчителів української мови, учнів 6-х класів Нової української школи.
📖 Розбір книжки
📖 Погляд Mirava
Чому ця книжка нам подобається
Бо це ваш надійний помічник у світі української мови для шестикласників! Якщо ви вчитель, цей збірник стане скарбницею для проведення контрольних робіт, перевірки засвоєння матеріалу та відстеження прогресу учнів за програмою НУШ. Для батьків це чудова можливість допомогти дитині підготуватися до важливих перевірок, зрозуміти, де є прогалини у знаннях, і успішно їх надолужити. Учні ж отримають шанс потренуватися, поглянути на свої знання з нового боку та впевнено показати, наскільки добре вони засвоїли українську мову. Це практичний інструмент, що допоможе досягти кращих результатів і відчути впевненість у своїх силах.
Це думка команди Mirava, складена за описом від видавця — не рецензія й не переказ відгуків.
📊 Характеристики
Таблиця характеристик
| Розмір | 26 × 20 см |
|---|
⭐ Відгуки читачів
Оцінка читачів
Добре, але трохи тіснувато надруковано. Купила для доньки, щоб практикувалась.
Чудова збірка для контролю знань! Читала з дитиною, все зрозуміло і відповідає програмі НУШ.
Купив для сина, щоб перевірити, як він засвоїв матеріал. Дуже корисний посібник, дякую!
Зручний збірник діагностичних робіт. Читав і переконався, що все відповідає вимогам, але хотілось би трохи більше місця для відповідей.
Просто рятівник для шестикласника! Купила, і тепер дитина з задоволенням виконує завдання, щоб закріпити пройдений матеріал.
Видання Марини Коновалової "Оцінювання. Українська мова. УСІ діагностувальні роботи. 6 клас" – це, без перебільшення, цінний інструмент для тих, хто прагне об'єктивно оцінити рівень володіння державною мовою шестикласниками за реаліями Нової української школи. Авторці вдалося створити збірку, що вражає своєю цілісністю та дидактичною продуманістю. Коновалова не обмежується лише перевіркою орфографічних чи граматичних знань, а системно охоплює широкий спектр мовних умінь: від розуміння прочитаного та аналізу текстів до вміння висловлювати власні думки письмово. Різноманіття завдань, їх поступове ускладнення та відповідність вимогам чинної програми НУШ роблять ці роботи не просто контролем, а й своєрідним тренажером для учнів. Особливо хочеться відзначити цікаві формулювання деяких завдань, що спонукають до вдумливого аналізу, а не лише механічного відтворення правил. Такий посібник, безумовно, знайде свого читача серед учителів української мови, які шукають надійний та різноплановий інструментарій для діагностики навчальних досягнень. Він буде корисний і батькам, які прагнуть допомогти своїм дітям у підготовці до уроків та контрольних робіт. За своєю структурою та методичним підходом, збірка нагадує добре розроблені комплексні тести з різних предметів, де кожен елемент слугує певній меті. Водночас, хотілося б звернути увагу на потенційну суб'єктивність оцінювання деяких завдань, що передбачають розгорнуті відповіді чи творчі елементи. Хоча авторка й пропонує чіткі критерії, у процесі роботи вчителю слід бути максимально уважним, щоб уникнути надмірної строгості чи, навпаки, поблажливості, адже мета – не «загнати» учня, а допомогти йому побачити прогалини. Загалом, "Оцінювання. Українська мова. УСІ діагностувальні роботи. 6 клас" – це якісна та своєчасна розробка, що заслуговує на увагу педагогічної спільноти.
