82
Оцінювання. Українська мова. УСІ діагностувальні роботи. 7 клас
✍️ Марина КоноваловаРізнорівневі завдання для оцінювання навчальних досягнень з української мови учнів 7 класу.
Посібник «Оцінювання. Українська мова. УСІ діагностувальні роботи. 7 клас» Марини Коновалової містить завдання з усіх тем курсу. Завдання дібрано для бліцоцінювання, поточних, комбінованих, підсумкових діагностувальних робіт та оцінювання різних видів мовленнєвої діяльності. Роботи розміщено на окремих аркушах зручного формату за варіантами, наприкінці яких відведено місце для самооцінювання. Посібник призначено для вчителів української мови та учнів 7-х класів Нової української школи.
Посібник Марини Коновалової випущено видавництвом «Основа» 2024 року.
📝 Опис книги: Оцінювання. Українська мова. УСІ діагностувальні роботи. 7 клас
Посібник містить систему різнорівневих завдань для оцінювання навчальних досягнень учнів 7-го класу з усіх тем курсу української мови відповідно до Державного стандарту базової загальної середньої освіти та основних модельних навчальних програм: «Українська мова. 7–9 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори Голуб Н. Б., Горошкіна О. М.) та «Українська мова. 7–9 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори: Заболотний О. В., Заболотний В. В., Лавринчук В. П., Плівачук К. В., Попова Т. Д.), рекомендованих Міністерством освіти і науки України (наказ Міністерства освіти і науки України від 12.07.2021 № 795).
Завдання дібрано для бліцоцінювання, поточних, комбінованих, підсумкових діагностувальних робіт та оцінювання різних видів мовленнєвої діяльності. Роботи розміщено на окремих аркушах зручного формату (за варіантами), наприкінці яких відведено місце для самооцінювання.
Для вчителів української мови, учнів 7-х класів Нової української школи.
📖 Розбір книжки
📖 Погляд Mirava
Чому ця книжка нам подобається
Та тому, що це справжній скарб для кожного семикласника, хто хоче впевнено почуватися на уроках української мови та досягати успіху! Цей збірник від Марини Коновалової — це не просто сухий перелік завдань, а потужний інструмент для практичної підготовки. Тут зібрано все, що потрібно для якісного оцінювання: різноманітні діагностичні роботи, які охоплюють увесь матеріал програми. Якщо ваша дитина прагне не просто вивчити правила, а й навчитися застосовувати їх на практиці, розуміти структуру завдань і вміти чітко висловлювати свої думки, то ця книга стане її надійним помічником. Вона допоможе виявити прогалини у знаннях, відпрацювати складні моменти та здобути впевненість перед будь-якими контрольними роботами. Це ідеальний вибір як для самостійної роботи вдома, так і для роботи з учителем.
Це думка команди Mirava, складена за описом від видавця — не рецензія й не переказ відгуків.
📊 Характеристики
Таблиця характеристик
| Розмір | 26 × 20 см |
|---|
⭐ Відгуки читачів
Оцінка читачів
Збірник непоганий, але деякі формулювання дивні. Трохи застарілий підхід.
Купив для сина, щоб готуватися до контрольних. Все чітко і зрозуміло, але хотілося б більше завдань на повторення.
Купила для доньки, дуже задоволена! Все, що потрібно для діагностики та перевірки знань, зібрано в одному місці. Зручно.
Купив, щоб допомогти дитині з українською. Практичні завдання – саме те, що треба для закріплення матеріалу.
Придбала цей збірник, і він виявився дуже корисним. Чіткі завдання, відповіді в кінці – ідеально для самоконтролю. Ціна адекватна.
Купив, оскільки потрібно було швидко підготуватися до оцінювання. Все дуже структуровано, допомогло систематизувати знання.
Заглибившись у збірник діагностичних робіт з української мови для 7 класу авторства Марини Коновалової, я побачив не просто набір завдань, а продуманий інструмент для глибокого занурення в мову. Марина Коновалова демонструє неабияке розуміння того, як ефективно підготувати учня до різноманітних форм оцінювання, виходячи за рамки банального тестування. Автор послідовно охоплює ключові аспекти мовної компетенції: орфографію, пунктуацію, синтаксис, лексику, стилістику. Роботи побудовані так, що поступово ускладнюються, дозволяючи учневі нарощувати впевненість і систематизувати здобуті знання. Тут немає місця випадковим завданням; кожна вправа, кожне питання має свою педагогічну мету. Це створює міцний фундамент для подальшого навчання. Збірник, без сумніву, стане в пригоді вчителям української мови, які прагнуть урізноманітнити процес оцінювання та зробити його більш діагностичним, а не лише контролюючим. Він також буде корисним для батьків, які хочуть підтримати свою дитину в опануванні складних тем. Його можна порівняти з добрим спортивним тренером, який через серію контрольних "тренувань" допомагає спортсмену вийти на пік форми перед відповідальними змаганнями. Єдине, на що варто звернути увагу, – це потенційна складність деяких завдань для учнів, які мають суттєві прогалини в базових знаннях. Для таких дітей може знадобитися додаткова підтримка або попереднє повторення матеріалу, перш ніж вони зможуть повною мірою скористатися цим, безумовно, цінним посібником.
