75
Такі дивовижні винахідники
“По-перше, це книга для допитливих дітей молодшого та середнього шкільного віку. Якщо ваша дитина постійно розбирає іграшки або ставить незручні запитання про будову речей — вона точно зацікавиться. По-друге, вона підійде батькам, які шукають якісний контент для спільного читання. Це чудовий спосіб обговорити з дитиною поняття прогресу та наполегливості без довгих лекцій. По-третє, книга буде корисна молодим вчителям або вихователям як матеріал для коротких познайомлень з історією науки на уроках чи заняттях. Вона …
Коротка та цікава книга про винахідників, які змінили світ. Ідеально для дітей, які люблять запитувати «чому?» та «як це влаштовано?».
📝 Опис товару: Такі дивовижні винахідники
Це невелика, але дуже змістовна книжка про людей, які змінили наш побут та світ загалом. Катерина Трофимова збирає історії винахідників, чиї ідеї на перший погляд могли здатися дивними або навіть безглуздими, але зрештою стали основою сучасних технологій.
Книга структурована так, щоб дитина могла швидко ознайомитися з ключовими постатями та їхніми досягненнями. Тут немає складних наукових термінів чи нудних дат — лише факти про те, як працює людська думля та чому важливо не боятися помилятися в експериментах.
Видання від видавництва «Ранок» ідеально підходить для першого знайомства з наукою. Короткий формат дозволяє читати по кілька сторінок щодня, не перевантажуючи увагу дитини.
⭐ Відгуки покупців
Оцінка Mirava
Відгуків ще немає. Будьте першим!
❓ Поширені запитання
📖 Кому варто прочитати
По-перше, це книга для допитливих дітей молодшого та середнього шкільного віку. Якщо ваша дитина постійно розбирає іграшки або ставить незручні запитання про будову речей — вона точно зацікавиться. По-друге, вона підійде батькам, які шукають якісний контент для спільного читання. Це чудовий спосіб обговорити з дитиною поняття прогресу та наполегливості без довгих лекцій. По-третє, книга буде корисна молодим вчителям або вихователям як матеріал для коротких познайомлень з історією науки на уроках чи заняттях. Вона допомагає показати науку не як суху теорію, а як живий процес створення чогось нового.
