82
English for Specific Purposes. Resource Books for Teachers
“По-перше, це книга для викладачів академічної англійської (EAP) та професійної англійської (ESP). Якщо ви відчуваєте, що стандартні методики не працюють з вашими студентами-професіоналами, цей ресурс допоможе змінити підхід. По-друге, вона буде корисною розробникам навчальних програм та авторам курсів, які хочуть створювати автентичний контент для вузьких ніш. Також книга зацікавить методистів мовних шкіл, яким потрібно стандартизувати навчання для корпоративних клієнтів. Це читання не про натхнення, а про логіку …
Практичний посібник для викладачів англійської мови, що спеціалізуються на професійній термінології (ESP). Методика створення курсів для різних галузей.
📝 Опис товару: English for Specific Purposes. Resource Books for Teachers
Це не підручник для студента, а практичний посібник для викладачів, які працюють з вузькоспеціалізованими напрямами. Якщо вам потрібно навчити англійської медиків, інженерів чи юристів, ця книга дасть конкретні методики. Кіт Хардінг розбирає складні аспекти ESP (English for Specific Purposes) — від того, як аналізувати навчальні матеріали, до побудови цілісних курсів для професіоналів.
Ви знайдете тут поради щодо збору лексичного та граматичного матеріалу саме для тієї сфери, яку викладаєте. Автор пояснює, як не просто давати список слів, а інтегрувати мову безпосередньо в професійну діяльність учня. Це робочий інструмент, щоб перестати використовувати звичайні підручники 'для всіх' і почати створювати контент під реальні запити ринку.
⭐ Відгуки покупців
Оцінка Mirava
Відгуків ще немає. Будьте першим!
❓ Поширені запитання
📖 Кому варто прочитати
По-перше, це книга для викладачів академічної англійської (EAP) та професійної англійської (ESP). Якщо ви відчуваєте, що стандартні методики не працюють з вашими студентами-професіоналами, цей ресурс допоможе змінити підхід. По-друге, вона буде корисною розробникам навчальних програм та авторам курсів, які хочуть створювати автентичний контент для вузьких ніш. Також книга зацікавить методистів мовних шкіл, яким потрібно стандартизувати навчання для корпоративних клієнтів. Це читання не про натхнення, а про логіку побудови навчального процесу: від аналізу потреб студента до оцінювання результатів у специфічних професійних контекстах.
