75
Інформатика. 10 (11) клас. Підручник. Рівень стандарту
✍️ Олена БондаренкоПідручник з інформатики для 10-11 класів, що містить теорію, практичні роботи та тести.
«Інформатика. 10 (11) клас» Олени Бондаренко — навчальний посібник, відповідний до програми рівня стандарту. Книга поєднує теоретичні відомості з прикладами практичного застосування знань та покроковими інструкціями для виконання робіт. Наявність комп'ютерного тестування дозволяє учням перевіряти свої результати автоматично. Видання буде корисним як для здобувачів освіти, так і для вчителів предмета.
Книга вийшла у видавництві «Ранок» 2019 року.
📝 Опис книги: Інформатика. 10 (11) клас. Підручник. Рівень стандарту
Зміст підручника відповідає навчальній програмі з інформатики (рівень стандарту) для 10 (11) класу загальноосвітніх навчальних закладів. Підручник містить теоретичні відомості, приклади практичного застосування набутих знань, питання для самоперевірки, вправи для самостійної роботи та практичні роботи з покроковим описом виконання. Навчальний матеріал супроводжується позначками, що інформують про можливість пройти комп'ютерне тестування з автоматичною перевіркою результату. На базі підручника створено навчально-методичний комплект «Інформатика. 10 (11) клас. Рівень стандарту».
Призначено для учнів 10 (11) класу закладів загальної середньої освіти та вчителів інформатики.
📖 Розбір книжки
📊 Характеристики
Таблиця характеристик
| Розмір | 22 × 17 см |
|---|---|
| Клас | 10 клас |
| Клас | 11 клас |
| Предмет | Інформатика |
| Тип ілюстрацій | Кольорові |
⭐ Відгуки читачів
Оцінка читачів
Перед нами не просто підручник, а справжній навігатор у бурхливому світі цифрових знань, адресований учням десятого (або одинадцятого) класу, що обирають рівень стандарту. Олена Бондаренко створила матеріал, який вражає своєю комплексністю та логічною послідовністю, проводжаючи юного читача від фундаментальних понять алгоритмізації до актуальних викликів кібербезпеки та перспектив сучасних цифрових технологій. Серед беззаперечних переваг підручника – його здатність пояснювати складне просто. Автор майстерно розкриває теми, які часто лякають підлітків, перетворюючи їх на зрозумілі та цікаві блоки інформації. Алгоритми, мережеві технології, принципи безпеки в інтернеті – все це подано так, що учень не просто запам'ятовує, а й починає розуміти логіку процесів, що лежать в основі сучасної цифрової реальності. Особливо вражає глибина висвітлення питань цифрової гігієни та відповідального споживання контенту, що є надзвичайно важливим у наш час. Цей підручник, без сумніву, стане у пригоді тим, хто прагне отримати міцну основу в інформатиці, хто цікавиться, як влаштований цифровий світ, і хто планує подальший розвиток у технічних напрямках. Він стане чудовим стартом для тих, хто готується до вступних випробувань, що вимагають знання основ інформатики, але не заглиблюються в профільні дисципліни. Його можна порівняти з добре структурованим путівником, що веде читача від загальних знань до конкретних навичок, не перевантажуючи зайвою специфікою. Якби довелося знайти певне застереження, то, можливо, варто було б побажати ще більшої кількості практичних завдань, які б дозволили закріпити засвоєний матеріал на реальних прикладах. Хоча наявні завдання також цінні, додаткова варіативність та поглиблені практичні кейси могли б ще більше стимулювати самостійне мислення та застосування знань. Загалом, це якісний освітній продукт, що відповідає сучасним вимогам та спрямований на формування критичного мислення та цифрової компетентності в учнів.
