91
Ротик розвиваємо — гарно розмовляємо. Розвиток артикуляції. Логопедичний зошит для дошкільнят
✍️ Валентина РожнівЯк перетворити нудну логопедичну гімнастику на захопливу гру, від якої дитина не захоче відриватися?
Цей практичний зошит створений для того, щоб малеча дошкільного віку навчилася говорити чітко й чисто без сліз та намовлянь. Усередині зібрані короткі веселі віршики та спеціальні вправи для язика й губ, які готують мовленнєвий апарат до правильної вимови звуків. Авторка поєднала рухливі артикуляційні завдання з поетичним ритмом, що допомагає дітям краще запам'ятовувати матеріал. Бонусом ідуть яскраві наліпки: малюк не просто виконує завдання, а самостійно доповнює ними сюжетні розвороти, перетворюючи навчання на творчість.
Посібник продовжує найкращі традиції української методичної літератури для раннього розвитку, де навчання спирається на рідне слово, гру та наочність.
📝 Опис товару: Ротик розвиваємо — гарно розмовляємо. Розвиток артикуляції. Логопедичний зошит для дошкільнят
Пропонований посібник із серії розвивально-ігрових видань «Логопедична майстерня» містить віршовані тексти різної тематики та добірку вправ, спрямованих на вироблення правильної артикуляції у дітей дошкільного віку. Адже від того, наскільки злагоджено працюють органи мовлення, залежить виразність і чіткість вимови, а згодом — і грамотність письма. Виконання поданого в посібнику комплексу артикуляційної гімнастики одночасно із промовлянням веселих віршиків допоможе стимулювати розвиток фонематичного слуху та зв’язного мовлення у малюків, запобігти мовленнєвим порушенням, тренувати увагу, пам’ять, спостережливість та уяву. Посібник можна використовувати як для індивідуальних, так і для групових занять. Цікавим доповненням є вкладка з наліпками, завдяки яким дитина зможе створити повну картинку відповідно до тематики віршів на кожному розвороті. Для дітей від 3-х років, вихователів, логопедів і турботливих батьків.
⭐ Відгуки читачів
Оцінка читачів
Відгуків ще немає. Будьте першим!
❓ Поширені запитання
📖 Кому варто прочитати
Цей зошит стане надійним помічником для кількох категорій дорослих і дітей. По-перше, турботливим батькам, які прагнуть самостійно займатися з дитиною вдома і шукають перевірені вправи без зайвої академічності. По-друге, практикуючим логопедам та дефектологам, яким потрібен якісний наочний матеріал для індивідуальних і групових занять. По-третє, вихователям дитячих садків, що проводять розвивальні заняття у групах і шукають способи залучити до активної роботи навіть найнепосидючіших малюків віком від трьох років.
🎯 Ключові теми та символіка
Артикуляція як основа мовлення
Комплекс спеціальних вправ готує м'язи язика, щік і губ до вимовляння складних звуків. Регулярне повторення робить мовлення дитини виразнішим і чіткішим.
Віршований ритм для пам'яті
Короткі та кумедні віршики легко сприймаються на слух і швидко запам'ятовуються. Вони слугують чудовим супроводом для рухових завдань.
Ігровий формат із наліпками
Завдяки елементам гейміфікації та роботі з наліпками дитина сприймає заняття як розвагу, а не як обов'язковий і нудний урок.
📚 Глосарій
- Артикуляційна гімнастика
- Сукупність вправ для тренування м'язів органів мовлення задля чистої вимови звуків.
- Фонематичний слух
- Здатність чути і розрізняти окремі звуки у складі слова, що важливо для грамотного читання й письма.
- Зв'язне мовлення
- Уміння логічно й послідовно вибудовувати свої думки у розгорнуті висловлювання.
- Дрібна моторика
- Координація рухів дрібних м'язів кистей і пальців рук, що напряму пов'язана з розвитком мовленнєвого центру мозку.
📔 Запитання для роздумів
- Які звуки даються вашій дитині найскладніше і чому?
- Скільки часу на день ви готові приділяти ігровій логопедичній гімнастиці?
- Як дитина реагує на завдання у віршованій формі порівняно зі звичайними проханнями?
- Які ще ігрові методи допомагають вам утримувати увагу малюка під час занять?
- Що найбільше сподобалося дитині в цьому зошиті під час першого гортання?
![Логопедичне лото. Асоціації у 4 ч-х частинах. Комплект 3. Звуки [с]-[ш], [з]-[ж], [ц]-[ч], [ч]-[ч]](/img/lohopedychne-loto-asotsiatsii-u-4-ch-kh-chastynakh-komplekt-3-zvuky-s-sh-z-zh-ts-ch-ch-ch.webp)
![Логопедичне лото. Асоціації у 4-частинах. Комплект 2. Звуки [ж]-[ж], [ж]-[ш], [ш]-[ш], [ч]-[ч], [ч]-[шч]](/img/lohopedychne-loto-asotsiatsii-u-4-chastynakh-komplekt-2-zvuky-zh-zh-zh-sh-sh-sh-ch-ch-ch-s.webp)
![Логопедичне лото. Асоціації у 4-х частинах. Комплект 4. Звуки [л]-[л], [л]-[л’], [л’]-[л’], [р]-[р], [р]-[р’], [р’]-[р’], [р]-[л]](/img/lohopedychne-loto-asotsiatsii-u-4-kh-chastynakh-komplekt-4-zvuky-l-l-l-l-l-l-r-r-r-r-r-r-r.webp)
![Логопедичне лото. Асоціації. У 4-х частинах. Комплект 1. Звуки [з]-[з], [с]-[с], [з]-[с], [ц]-[ц], [с]-[ц]](/img/lohopedychne-loto-asotsiatsii-u-4-kh-chastynakh-komplekt-1-zvuky-z-z-s-s-z-s-ts-ts-s-ts.webp)
