Доставка по Україні та за кордон Понад 50 000 книг
👤 Кабінет читача
75
Оцінка редакції · 75/100
Глибока література · як оцінюємо

Стратегія і тактика в літературній освіті учнів. Роздуми старого методиста-словесника

✍️ Борис Степанишин
Оцінка читачів
4.3
(2 відгуки) 113 продано
170 грн 193 грн Знижка 23 грн
Відправимо протягом 20 днів
📚 ПРО ЩО КНИГА
🎓
Вивчення мов
🏛 Богдан 📅 2010 📖 192 стор. 🌐 Українська 📔 Мʼяка 🏷️ Навчальна література ISBN: 9789666921744 Код: VM5506
📚 Книга у підбірках Mirava

📝 Опис книги: Стратегія і тактика в літературній освіті учнів. Роздуми старого методиста-словесника

Ця книга — не сухий підручник, а скоріше щира розмова досвідченого фахівця про те, як насправді працює навчання літературі. Борис Степанишин ділиться власним поглядом на методику викладання, де за стратегічними планами стоїть не лише теорія, а й живий людський досвід, помилки та пошук ефективних підходів до учнів.

Автор розглядає літературну освіту як складний процес, що потребує чіткої тактики. Тут немає фальшивої патетики — лише рефлексія людини, яка професійно займається словом і намагається зрозуміти, як зробити цей процес змістовним для сучасного покоління. Книга буде цікава тим, хто шукає глибший сенс у методичній роботі та хоче поглянути на звичні шкільні процеси під іншим кутом.

📖 Розбір книжки

💎
Андрій Гончарук
за описом видавця
Книга Бориса Степанишина "Стратегія і тактика в літературній освіті учнів" – це не просто збірник методичних порад, а справжній спадок досвідченого словесника, який щиро прагне передати свої знання наступним поколінням педагогів. Це роздуми, що народжені роками практики, спостережень і глибокого розуміння як літератури, так і дитячої психології. Сила цього твору – в його автентичності та людяності. Автор не вдається до абстрактних теорій, а говорить мовою вчителя, який знає, як запалити іскру інтересу до читання в юних душах. Він майстерно розкриває, як зробити уроки літератури не нудним обов'язком, а захопливою подорожжю у світ слів, образів та ідей. Степанишин пропонує не універсальні рецепти, а гнучкі стратегії, що дозволяють адаптувати процес навчання до індивідуальних особливостей учнів. Особливо цінними є його роздуми про роль учителя як натхненника та про те, як формувати критичне мислення, вчитися аналізувати тексти, а не просто зазубрювати факти. Ця книга знайде відгук у серцях усіх, хто не байдужий до майбутнього української літературної освіти: молодих учителів, які шукають опору та приклад, досвідчених педагогів, які прагнуть оновити свій арсенал, а також студентів педагогічних вишів. Вона стане корисним доповненням до класичних праць з педагогіки та методики викладання, пропонуючи сучасний погляд на вічні питання. Якщо шукати якесь застереження, то, можливо, варто зазначити, що для вчителя, який очікує готових, чітко прописаних планів уроків "під копірку", ця книга може здатися дещо відкритою. Борис Степанишин спонукає до роздумів, до власного пошуку, до творення власної педагогічної майстерності, а не до сліпого копіювання. Але саме в цьому, на мою думку, її найбільша цінність. Це не інструкція, а запрошення до діалогу, до спільного пошуку шляхів до серця юного читача.
РОЗБІР РЕДАКЦІЇ

📖 Погляд Mirava

📖

Чому ця книжка нам подобається

Тому що це справжня скарбниця для всіх, хто прагне не просто навчити дітей любити літературу, а й навчити їх думати, аналізувати, бачити глибинний зміст. Борис Степанишин, педагог з неабияким досвідом, ділиться своїми найціннішими напрацюваннями, розкриваючи, як перетворити уроки української на захопливу подорож світом слова. Ця книга стане незамінною для вчителів-словесників, молодих педагогів, студентів-філологів, а також батьків, які прагнуть прищепити своїм дітям любов до читання. Ви знайдете тут не сухі теорії, а практичні поради, живі приклади та мудрі роздуми, які допоможуть вам знайти власні шляхи до серця кожного учня, зробити літературу близькою і зрозумілою, а не нудним шкільним предметом.

Це думка команди Mirava, складена за описом від видавця — не рецензія й не переказ відгуків.

⭐ Відгуки читачів

Стартову оцінку поставила команда Mirava — додайте свою →
⭐ Відгук редакції Mirava Редакційна оцінка 4.4/5
★★★★
Ця книжка знадобиться кільком категоріям читачів. Насамперед вона створена для шкільних учителів української літератури, які втомлені від забюрократизованих інструкцій і шукають живих інструментів для роботи в класі. Вона буде надзвичайно корисною студентам педагогічних вишів, адже дає уявлення про…

Оцінка читачів

4.3
2 відгуки · включно з оцінкою редакції
5
0
4
2
3
0
2
0
1
0
А
Андрій Гончарук

Книга Бориса Степанишина "Стратегія і тактика в літературній освіті учнів" – це не просто збірник методичних порад, а справжній спадок досвідченого словесника, який щиро прагне передати свої знання наступним поколінням педагогів. Це роздуми, що народжені роками практики, спостережень і глибокого розуміння як літератури, так і дитячої психології. Сила цього твору – в його автентичності та людяності. Автор не вдається до абстрактних теорій, а говорить мовою вчителя, який знає, як запалити іскру інтересу до читання в юних душах. Він майстерно розкриває, як зробити уроки літератури не нудним обов'язком, а захопливою подорожжю у світ слів, образів та ідей. Степанишин пропонує не універсальні рецепти, а гнучкі стратегії, що дозволяють адаптувати процес навчання до індивідуальних особливостей учнів. Особливо цінними є його роздуми про роль учителя як натхненника та про те, як формувати критичне мислення, вчитися аналізувати тексти, а не просто зазубрювати факти. Ця книга знайде відгук у серцях усіх, хто не байдужий до майбутнього української літературної освіти: молодих учителів, які шукають опору та приклад, досвідчених педагогів, які прагнуть оновити свій арсенал, а також студентів педагогічних вишів. Вона стане корисним доповненням до класичних праць з педагогіки та методики викладання, пропонуючи сучасний погляд на вічні питання. Якщо шукати якесь застереження, то, можливо, варто зазначити, що для вчителя, який очікує готових, чітко прописаних планів уроків "під копірку", ця книга може здатися дещо відкритою. Борис Степанишин спонукає до роздумів, до власного пошуку, до творення власної педагогічної майстерності, а не до сліпого копіювання. Але саме в цьому, на мою думку, її найбільша цінність. Це не інструкція, а запрошення до діалогу, до спільного пошуку шляхів до серця юного читача.

Прочитали цю книгу?
Ваш відгук допоможе іншим обрати — і ви отримаєте знижку 10% на наступну книгу
−10%
на наступне замовлення
⏰ Займе 2 хвилини 🎫 Код одразу на екрані 😊 Знижка за будь-який відгук 🛡️ Критику не видаляємо
Знижку нараховуємо за будь-який відгук — і за схвальний, і за критичний. Код діє 60 днів на замовлення від 200 грн. Відгуки, за які надано знижку, позначаємо окремо.

❓ Поширені запитання

«Стратегія і тактика в літературній освіті учнів» — 192 сторінки, мʼяка палітурка.
Видавництво «Богдан», 2010 рік.
Видання українською мовою.
Діти дощу. Діти з розладами аутистичного спектра 🏆 Бестселер
★★★★★
★★★★★
5.0
1
Наталія Ярмола
Діти дощу. Діти з розладами аутистичного спектра
55 грн
94
Розійдіться, я йду! -12%
★★★★★
★★★★★
5.0
1
Маріо ді П'єтро, Моніка Дакомо
Розійдіться, я йду!
250 грн 287 грн
93
Ваша компетентна дитина. Шлях до нових цінностей вашої сім’ї -25%
★★★★★
★★★★★
5.0
1
Єспер Юль
Ваша компетентна дитина. Шлях до нових цінностей вашої сім’ї
450 грн 608 грн
93
Як максимально розкрити потенціал дитини
★★★★★
★★★★★
5.0
1
Емануела Фаветті
Як максимально розкрити потенціал дитини
250 грн
93
Метелики в обладунках. Діти з ДЦП -38%
★★★★★
★★★★★
4.0
1
Олена Чеботарьова, Ірина Гладченко
Метелики в обладунках. Діти з ДЦП
120 грн 194 грн
92
Самостійна дитина. Як навчити дітей упорядковувати власне життя
★★★★★
★★★★★
4.0
1
Вільям Стіксрад, Нед Джонсон
Самостійна дитина. Як навчити дітей упорядковувати власне життя
449 грн
92
Головна Жанри
Кошик
Обране