👤 Кабінет читача
75
Глибока література
Оцінка редакції

Стратегія і тактика в літературній освіті учнів. Роздуми старого методиста-словесника — Борис Степанишин

Оцінка читачів
4.3
(1 відгук)
170 грн 193 грн Знижка 23 грн
Відправимо протягом 20 днів
Розмір: 20 × 13 см Вага: 183 г Папір: Офсет
Запитайте про книгуВідповідаємо одразу
Привіт! Підкажу, чи підійде вам «Стратегія і тактика в літературній освіті ». Запитуйте 👇
🏛 Богдан 📅 2010 📖 192 стор. 🌐 Українська 📔 Мʼяка 🏷️ Навчальна література 🔖 Педагогіка ISBN: 9789666921744 Код: VM5506
📚 Книга у підбірках Mirava

📝 Опис книги: Стратегія і тактика в літературній освіті учнів. Роздуми старого методиста-словесника

Ця книга — не сухий підручник, а скоріше щира розмова досвідченого фахівця про те, як насправді працює навчання літературі. Борис Степанишин ділиться власним поглядом на методику викладання, де за стратегічними планами стоїть не лише теорія, а й живий людський досвід, помилки та пошук ефективних підходів до учнів.

Автор розглядає літературну освіту як складний процес, що потребує чіткої тактики. Тут немає фальшивої патетики — лише рефлексія людини, яка професійно займається словом і намагається зрозуміти, як зробити цей процес змістовним для сучасного покоління. Книга буде цікава тим, хто шукає глибший сенс у методичній роботі та хоче поглянути на звичні шкільні процеси під іншим кутом.

📖 Розбір книжки

“
💎
Андрій Гончарук
за описом видавця
Книга Бориса Степанишина "Стратегія і тактика в літературній освіті учнів" – це не просто збірник методичних порад, а справжній спадок досвідченого словесника, який щиро прагне передати свої знання наступним поколінням педагогів. Це роздуми, що народжені роками практики, спостережень і глибокого розуміння як літератури, так і дитячої психології. Сила цього твору – в його автентичності та людяності. Автор не вдається до абстрактних теорій, а говорить мовою вчителя, який знає, як запалити іскру інтересу до читання в юних душах. Він майстерно розкриває, як зробити уроки літератури не нудним обов'язком, а захопливою подорожжю у світ слів, образів та ідей. Степанишин пропонує не універсальні рецепти, а гнучкі стратегії, що дозволяють адаптувати процес навчання до індивідуальних особливостей учнів. Особливо цінними є його роздуми про роль учителя як натхненника та про те, як формувати критичне мислення, вчитися аналізувати тексти, а не просто зазубрювати факти. Ця книга знайде відгук у серцях усіх, хто не байдужий до майбутнього української літературної освіти: молодих учителів, які шукають опору та приклад, досвідчених педагогів, які прагнуть оновити свій арсенал, а також студентів педагогічних вишів. Вона стане корисним доповненням до класичних праць з педагогіки та методики викладання, пропонуючи сучасний погляд на вічні питання. Якщо шукати якесь застереження, то, можливо, варто зазначити, що для вчителя, який очікує готових, чітко прописаних планів уроків "під копірку", ця книга може здатися дещо відкритою. Борис Степанишин спонукає до роздумів, до власного пошуку, до творення власної педагогічної майстерності, а не до сліпого копіювання. Але саме в цьому, на мою думку, її найбільша цінність. Це не інструкція, а запрошення до діалогу, до спільного пошуку шляхів до серця юного читача.
РОЗБІР РЕДАКЦІЇ

📖 Погляд Mirava

📖

Чому ця книжка нам подобається

Тому що це справжня скарбниця для всіх, хто прагне не просто навчити дітей любити літературу, а й навчити їх думати, аналізувати, бачити глибинний зміст. Борис Степанишин, педагог з неабияким досвідом, ділиться своїми найціннішими напрацюваннями, розкриваючи, як перетворити уроки української на захопливу подорож світом слова. Ця книга стане незамінною для вчителів-словесників, молодих педагогів, студентів-філологів, а також батьків, які прагнуть прищепити своїм дітям любов до читання. Ви знайдете тут не сухі теорії, а практичні поради, живі приклади та мудрі роздуми, які допоможуть вам знайти власні шляхи до серця кожного учня, зробити літературу близькою і зрозумілою, а не нудним шкільним предметом.

Це думка команди Mirava, складена за описом від видавця — не рецензія й не переказ відгуків.

📊 Характеристики

Таблиця характеристик

Розмір 20 × 13 см
Вага 183 г
Папір Офсет

⭐ Відгуки читачів

Стартову оцінку поставила команда Mirava — додайте свою →
⭐ Відгук редакції Mirava Редакційна оцінка 4.4/5
★★★★★
Ця книжка знадобиться кільком категоріям читачів. Насамперед вона створена для шкільних учителів української літератури, які втомлені від забюрократизованих інструкцій і шукають живих інструментів для роботи в класі. Вона буде надзвичайно корисною студентам педагогічних вишів, адже дає уявлення про…

Оцінка читачів

4.3
2 відгуки · включно з оцінкою редакції
5
0
4
2
3
0
2
0
1
0
А
Андрій Гончарук

Книга Бориса Степанишина "Стратегія і тактика в літературній освіті учнів" – це не просто збірник методичних порад, а справжній спадок досвідченого словесника, який щиро прагне передати свої знання наступним поколінням педагогів. Це роздуми, що народжені роками практики, спостережень і глибокого розуміння як літератури, так і дитячої психології. Сила цього твору – в його автентичності та людяності. Автор не вдається до абстрактних теорій, а говорить мовою вчителя, який знає, як запалити іскру інтересу до читання в юних душах. Він майстерно розкриває, як зробити уроки літератури не нудним обов'язком, а захопливою подорожжю у світ слів, образів та ідей. Степанишин пропонує не універсальні рецепти, а гнучкі стратегії, що дозволяють адаптувати процес навчання до індивідуальних особливостей учнів. Особливо цінними є його роздуми про роль учителя як натхненника та про те, як формувати критичне мислення, вчитися аналізувати тексти, а не просто зазубрювати факти. Ця книга знайде відгук у серцях усіх, хто не байдужий до майбутнього української літературної освіти: молодих учителів, які шукають опору та приклад, досвідчених педагогів, які прагнуть оновити свій арсенал, а також студентів педагогічних вишів. Вона стане корисним доповненням до класичних праць з педагогіки та методики викладання, пропонуючи сучасний погляд на вічні питання. Якщо шукати якесь застереження, то, можливо, варто зазначити, що для вчителя, який очікує готових, чітко прописаних планів уроків "під копірку", ця книга може здатися дещо відкритою. Борис Степанишин спонукає до роздумів, до власного пошуку, до творення власної педагогічної майстерності, а не до сліпого копіювання. Але саме в цьому, на мою думку, її найбільша цінність. Це не інструкція, а запрошення до діалогу, до спільного пошуку шляхів до серця юного читача.

Прочитали цю книгу?
Ваш відгук допоможе іншим обрати — і ви отримаєте знижку 10% на наступну книгу
−10%
на наступне замовлення
⏰ Займе 2 хвилини 🎫 Код одразу на екрані 😊 Знижка за будь-який відгук 🛡️ Критику не видаляємо
Знижку нараховуємо за будь-який відгук — і за схвальний, і за критичний. Код діє 60 днів на замовлення від 200 грн. Відгуки, за які надано знижку, позначаємо окремо.

❓ Поширені запитання

«Стратегія і тактика в літературній освіті учнів» — 192 сторінки, мʼяка палітурка.
Видавництво «Богдан», 2010 рік.
Видання українською мовою.
Навчальний посібник. ДОМАШНЯ ЛОГОПЕДІЯ.  Алла Журавльова. -37%
★★★★★
★★★★★
5.0
1
Алла Журавльова, Василь Федієнко
Навчальний посібник. ДОМАШНЯ ЛОГОПЕДІЯ. Алла Журавльова.
450 грн 720 грн
93
Ваша компетентна дитина. Шлях до нових цінностей вашої сім’ї -25%
★★★★★
★★★★★
5.0
1
Єспер Юль
Ваша компетентна дитина. Шлях до нових цінностей вашої сім’ї
450 грн 608 грн
93
Як максимально розкрити потенціал дитини
★★★★★
★★★★★
5.0
1
Емануела Фаветті
Як максимально розкрити потенціал дитини
250 грн
93
Економіка. Лепбук
Економіка. Лепбук
261 грн
92
Як ми псуємо наших дітей і як припинити це робити -14%
★★★★★
★★★★★
4.0
1
Наталія Царенко
Як ми псуємо наших дітей і як припинити це робити
330 грн 384 грн
92
Самостійна дитина. Як навчити дітей упорядковувати власне життя
★★★★★
★★★★★
4.0
1
Вільям Стіксрад, Нед Джонсон
Самостійна дитина. Як навчити дітей упорядковувати власне життя
449 грн
92

Є питання про товар?

Запитайте — менеджер передзвонить або напише, а відповідь з'явиться тут, на сторінці товару.

Головна Жанри
Кошик
Обране