85
Transforming Urban Schools for Educational Excellence
✍️ Mit L. FoleyЯк лідери освітніх закладів можуть трансформувати міські школи, забезпечуючи сталий прогрес через справедливість, високий рівень очікувань та партнерство з громадою.
«Transforming Urban Schools for Educational Excellence» Міт Л. Фолі присвячена викликам сучасних міських шкіл. Автор використовує свій тридцятирічний досвід керівництва, щоб показати шляхи реалізації автентичних змін. Книга акцентує на необхідності створення партнерств із громадою та дотриманні принципів справедливості. Матеріал буде корисним адміністраторам та педагогам, які шукають практичні інструменти для підвищення якості освіти.
Книга вийшла у видавництві «Taylor & Francis Ltd» 2026 року.
📝 Опис книги: Transforming Urban Schools for Educational Excellence
Urban schools face unique challenges but also hold extraordinary potential. In this important book, Assistant Superintendent Dr. Mit L. Foley draws from nearly 30 years of educational leadership to reveal how you can lead authentic, sustainable change grounded in equity, urgency, high expectations, and collaborative community partnerships.
⭐ Відгуки читачів
Оцінка читачів
Міт Л. Фолі у своїй праці "Трансформація міських шкіл задля освітньої досконалості" пропонує глибокий і вдумливий погляд на складні виклики, що стоять перед освітніми закладами у міському середовищі. Це не просто збірник порад, а ретельний аналіз, що базується на розумінні динаміки сучасних суспільних процесів та їхнього впливу на навчальні заклади. Автор не обмежується теоретизуванням, а пропонує конкретні, вивірені стратегії, що можуть бути втілені в життя. Особливо цінними є роздуми про ефективне управління, яке в контексті міських шкіл вимагає гнучкості, інноваційності та глибокого розуміння специфіки аудиторії. Фолі вдається показати, як перетворити потенційні перешкоди на чинники розвитку, як знайти ресурси там, де, здавалося б, їх бракує. Ця книга стане справжнім скарбом для директорів шкіл, освітніх управлінців, вчителів, які прагнуть не просто викладати, а й трансформувати свою професійну діяльність, шукаючи шляхів до якісніших освітніх результатів. Вона також буде цікава батькам, які цікавляться сучасними тенденціями в освіті та прагнуть розуміти, як може виглядати школа майбутнього. Твір Фолі можна поставити в один ряд із класичними працями з педагогіки та управління, але він вигідно відрізняється своєю актуальністю та зосередженістю на специфіці міського простору. Його аналітична глибина нагадує дослідження Пітера Сенґе, але з чіткішою прикладністю до освітньої сфери. Єдиним застереженням може стати те, що книга, будучи дуже насиченою конкретними пропозиціями, вимагає від читача готовності до інтенсивної роботи з текстом, адже кожен розділ містить потенціал для глибокої саморефлексії та планування конкретних дій.