75
Методика навчання історії в школі
✍️ Олена ПометунТеорія та методика викладання історії в школі з акцентом на інтерактивні технології, авторські підходи, практичні поради та приклади уроків для сучасної освіти.
«Методика навчання історії в школі» Олени Пометун — перший за часів незалежності посібник з цієї дисципліни. У книзі викладено основи теорії навчання, значна кількість принципово нових авторських положень та велика кількість методичних порад. Особливістю видання є детальний опис основ інтерактивного навчання історії, включаючи відповідні технології, прийоми та пізнавальні завдання. Посібник орієнтований на самостійне засвоєння матеріалу в процесі навчання у вищій школі або системі підвищення кваліфікації вчителів.
Книга вийшла у видавництві «Генеза» 2009 року.
📝 Опис книги: Методика навчання історії в школі
Перший в Україні за часів незалежності посібник «Методика навчання історії в школі» відомих вчених-фахівців з методики історії та суспільствознавчих дисциплін. У посібнику викладено основи теорії та методики навчання історії, міститься значна кількість принципово нових авторських положень щодо теорії навчання історії, велика кількість методичних порад і прикладів уроків, методів і технологій навчання, прийомів, пізнавальних завдань тощо. Особливістю посібника є викладення авторами основ інтерактивного навчання історії в школі, опис відповідних технологій. Посібник орієнтований на самостійне читання, засвоєння викладеного матеріалу в процесі навчання у вищій школі або системі підвищення кваліфікації вчителів.
📖 Розбір книжки
📖 Погляд Mirava
Чому ця книжка нам подобається
Бо ця книга – справжній скарб для всіх, хто прагне зробити уроки історії не просто інформативними, а й захопливими та зрозумілими для учнів. Авторка, Олена Пометун, пропонує практичні інструменти, які допоможуть вчителям початкової та середньої школи, а також студентам-історикам, трансформувати свої заняття. Забудьте про нудні лекції! З цією книгою ви навчитеся ефективно планувати уроки, використовувати різноманітні методики, стимулювати критичне мислення школярів та виховувати в них справжню цікавість до минулого. Якщо ви мрієте про те, щоб ваші учні не просто запам'ятовували дати, а й розуміли причинно-наслідкові зв'язки та бачили історію як живе дійство, ця книга – ваш незамінний помічник.
Це думка команди Mirava, складена за описом від видавця — не рецензія й не переказ відгуків.
📊 Характеристики
Таблиця характеристик
| Розмір | 22 × 15 см |
|---|
⭐ Відгуки читачів
Оцінка читачів
Дуже корисна книга для практикуючих вчителів історії. Купила, щоб оновити свої знання, і не шкодую!
Придбала для курсової, читала з користю, але місцями здається занадто теоретичною. Хотілося б більше практичних прикладів.
Купив для себе, як вчитель історії. Читав, щоб підготуватися до нового року. Корисний посібник, але трохи застаріла термінологія.
Звернув увагу на книгу, бо шукав методики для цікавого викладання. Читав з цікавістю, але хотілося б більше акценту на інтерактивних методах.
Просто скарб для молодого вчителя! Купила і одразу почала впроваджувати запропоновані методи у свої уроки. Все чітко та зрозуміло.
Отримала книгу у подарунок, і була дуже рада. Читала, робила нотатки, тепер на уроках історії набагато більше енергії та зацікавленості від учнів!
Перегортаючи сторінки "Методики навчання історії в школі" Олени Пометун, відчуваєш, ніби опинився в добре обладнаній майстерні, де кожен інструмент відточений до блиску, а кожен порадник – досвідчений майстер. Авторка пропонує не просто теорію, а справжній компас для тих, хто прагне зробити уроки історії не нудним запам'ятовуванням дат, а захопливою подорожжю крізь часи. Олена Пометун майстерно розкриває, як перетворити навчальний процес на живе спілкування з минулим. Вона не боїться виходити за рамки традиційних підходів, пропонуючи цілий арсенал інтерактивних методів, прийомів роботи з історичними джерелами, ефективних способів оцінювання. Особливо цінним є розбір конкретних прикладів, які можна легко адаптувати до будь-якого класу чи теми. Це не абстрактні міркування, а конкретні, дієві інструменти, що покликані запалити в учнях справжній інтерес до історії. Ця праця сподобається насамперед тим, хто щиро прагне вдосконалювати свою педагогічну майстерність. Молоді вчителі знайдуть тут надійну опору, а досвідчені педагоги – свіжі ідеї та підтвердження власним найкращим практикам. Студенти педагогічних вишів, які тільки починають свій шлях у професію, отримають фундаментальні знання, що стануть міцною основою для подальшого розвитку. Книгу можна порівняти з путівником, що веде крізь лабіринти методичних пошуків, допомагаючи знайти найоптимальніші шляхи до серця учня. Єдине застереження, яке варто мати на увазі: успіх будь-якої методики залежить від особистості вчителя, його креативності та здатності до імпровізації. "Методика навчання історії в школі" – це чудовий інструментарій, але саме вчитель є тим майстром, який наповнить його життям.
❓ Поширені запитання
Олена Пометун — відома українська педагогиня, докторка педагогічних наук, професорка, яка присвятила свою діяльність розробці та впровадженню інноваційних методик викладання історії. повна біографія →
Є питання про товар?
Запитайте — менеджер передзвонить або напише, а відповідь з'явиться тут, на сторінці товару.
